针对当前高等学校实验教学考试的现状,在分析传统实验教学考试模式的基础上,讨论了实验教学考试信息化的模式、定位和设计思想;介绍了一种适应多学科、多功能的基于C/S的实验教学考试系统的技术特点和实现方法。该系统对促进实验教学改革有一定的意义。
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