我们使用综合小组方法研究了土耳其 25 年间女性的总体劳动力参与行为。 在我们对年龄、年份和队列效应的分解中,我们使用了三个受到人口统计学界密切关注的 APC 模型。 我们依赖于刚刚确定的模型的预测,这些模型使不同的方法具有可比性。 该练习由农村/城市状态和教育进行,以梳理行为中的一些关键差异,并测试有关参与过程的假设。 我们的比较方法为大多数子样本(但不是全部)生成了非常一致的配置文件。 值得注意的是,所有方法都揭示了由于农村地区生育相关中断和城市地区教育程度低的女性导致的 M 型年龄分布。我们还发现,受教育程度最低的女性中的年轻群体更有可能参与,而文化阻碍的信念。 这意味着最近总参与率的上升不仅是由于教育水平提高引起的组合效应。 我们还表明,土耳其已经达到了女性参与的 U 形模式的转折点。 此外,我们专注于方法论问题并解释方法的脆弱性。 我们确定横截面年龄分布中存在的线性趋势的演变是导致结果明显差异的原因。