计算机程序设计教学改革探析 (2013年)

通过对计算机专业与非计算机专业本科生学习计算机程序设计的基本方法的对比分析，发现导致一般大学生程序设计能力弱的主要原因是传统的算法语言、数据结构等课程无软件系统与数学建模的概念．基于数学建模和软件系统概念，构建了一种三维图形软件系统的计算机图形学课程新体系，并以此系统来编程实现三维图形的显示，实现计算机程序设计教学．