评估智能卡技术的采用； 在大学环境中的应用案例-研究论文

近来，智能卡技术已在许多行业中用于多种应用中。 由于其个人安全功能，例如访问控制，执行多种功能的能力以及升级的能力，它可以在大学环境中用作多功能卡。 重要的是要注意，学生的接受度和信心对于智能卡技术作为大学应用程序的进一步发展至关重要。 本文旨在研究伊朗大学中学生对大学智能卡技术的采用情况。 为此，开发了大学智能卡技术接受模型（USCTAM）。 然后，为了实现这一目标，对伊朗六所私立大学的学生进行了在线调查，并使用SPSS软件对收集的数据进行了分析。 结果表明，实用性，安全性，易用性，意识，支持，可见性，图像，可追溯性，社会规范和满意度是对智能卡技术的采用产生重大而积极影响的因素。