在过去的几十年中,环境,生态,社会文化,意识形态和熟悉的材料发生了深刻的变化,使青少年面临着敌对的境况,而这些敌对的境况往往是导致精神障碍,尤其是自杀风险的诱因。 这些证据表明,迫切需要促进心理健康和个人/社会公民,特别是年轻公民的平衡。 在这种情况下,作者进行了横断面研究,相关和推论统计,其目的是“评估葡萄牙马德拉岛自治区(RAM)自治区12至18岁的年轻学生的自杀风险水平” 。 代表性样本具有概率性和分层性,由1557名男女青少年组成,他们在RAM市的基础和中等学校就读,平均年龄为15.2岁。 选择的衡量工具是Stork自杀风险量表,其内部一致性高(Alfa de Cronbach = 0.91)并且具有良好的可靠性。 大多数年轻人没有自杀倾向(67.7)。 但是,应该引起关注的年轻人为16.8%,因为10.1%的人表示危险性很弱,4.0%的人表示重要的自杀风险,而2.7%的人表示非常重要。 自杀风险(p = 0.000)性别与年龄组(p = 0.000)之间存在关联,在15至18岁年龄组中自杀率最高。 随着教育水平的提高,基于失败次数的自杀风险在一次失败的学生中最为明显。 父母是