文章描述了使用信息技术呈现和学习英语语法的最佳图形语言。 在外语教学中图形运用的研究中,多是对静态物体的描述。 作者建议使用通用图形语言来描述过程。 作者提出了在时态转换序列中使用时间序列转换量表将英语语法规则可视化的理论基础。 研究问题是将英语语法知识存档,以简化和加快记忆速度,增加记忆信息量的方法。 为了实现这一目标,作者使用了英语语法的图形算法和语法规则的可视化,以及对所获得知识的比较监控。 作为研究的一部分,在学生小组中进行了一系列关于时态序列规则可视化的实验。 研究表明,简单的符号语言可以促进和加速英语语法的记忆。 语法规则的系统制表,其中每个动词时态都有其完成的图形图像,变得易于理解和快速记忆。 所提出方法的应用如下:有效的语言教育、本地和全局自动合成系统和文本编辑。