计算机素养：对孟加拉国商业科技大学 (BUBT) 学生的基于性别的比较研究-研究论文

本研究旨在调查计算机素养的重要性，并衡量 BUBT 研究生和本科生的计算机素养水平。 李克特的五点量表被用来衡量学生的计算机素养水平。 该研究还旨在发现男性和女性在计算机素养方面的差异。 该调查涵盖了 320 名学生的回答。 在 320 名受访者中，男性 192 人，女性 128 人。 问卷的人口统计部分发现了学生使用计算机的年数、使用时间以及他们是否拥有自己的计算机。 除了人口统计属性外，问卷还分为软件和应用程序、对计算机的自我控制和编程等三个其他子量表。 调查显示，整体计算机素养水平接近中等/中等水平，但男性和女性之间存在显着差异。