VFP已经成为绝大多数高职院校公共计算机必修课程之一,分析高职和本科院校VFP课程的授课特点及存在的差距,结合任务驱动教学法、VFP精品课程建设、NCRE考试等多种因素,在商职院校升本过程中,就如何完成VFP课程的改革进行探讨。
评论星级较低,若资源使用遇到问题可联系上传者,3个工作日内问题未解决可申请退款~