正值青年期的大学生,由于其性生理基本成熟和性心理尚未成熟,因而容易出现各种各样的性心理问题。此时如果缺乏正确的引导和科学的指导,极易产生各种性心理困扰,使身心受到影响。因此,对当前大学生的性心理问题展开研究,探索出正确教育和引导措施,引导大学生主动学习和掌握科学的性知识,不但对维护大学生身心健康有重要意义,而且还有利于高校学生管理工作的开展。
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