法律教育：新的增长愿景第一部分——问题：可持续增长还是死猫反弹？ 战略拐点分析-研究论文

法律教育项目现在面临战略拐点。 为了长期生存和繁荣，教育项目必须将创业、技术、创新、平台和客户服务作为通过战略转折点的手段。 想象力、适应性、敏捷性、决心和速度将使市场领先者与落后者区分开来。 提供全渠道、终身知识和技能发展解决方案的蹩脚、创业和以行动为导向的计划是推动者，将从根本上重新定义并可能主导法律教育行业。 缓慢的、受传统约束的、难以改变的项目是面临灭绝的非推动者。致力于项目增长的创业教育领导者知道，由于竞争优势是暂时的，他们必须创造和培育持续创新的机会。 他们还认识到客户满意度、机构相关性、计划偿付能力和员工工作保障之间的联系。 这些思维方式的转变，加上对行动和现代化的偏见，将为法律教育项目提供新的理论和技能转移服务的卓有成效的途径。虽然对学生招生和传统商业模式的修补可能会暂时缓冲创造性破坏的力量，但市场将最终对赢家和输家进行排序。 由于技术不尊重声誉或遗产，现有机构面临着来自利用新兴技术的灵活、适应性和变形的竞争对手的重大风险。 这些转型者通过重新设计和改造他们的商业模式、平台、系统和流程来快速响应市场变化，以利用新兴趋势——最终目标是人与人工智能的整合。底线：创新是唯一的防火墙陈旧。