广州地区高校公共体育理论多媒体教学现状分析与反思 (2011年)

通过问卷调查法、专家访谈法、文献资料法等分析了当前广州地区高校公共体育理论多媒体教学开展状况,从文件、观念、现状、知识体系与课时、设施、师资能力等方面进行反思,提出推进改革的见解和途径,旨在为深入高校公共体育教改提供依据。