科技成果转化下农业专业技术人员对继续教育的认知态度、参与行为及其需求意愿分析--基于福建、安徽、山东和黑龙江四省的问卷调查

科技成果转化下农业专业技术人员对继续教育的认知态度、参与行为及其需求意愿分析--基于福建、安徽、山东和黑龙江四省的问卷调查，王志刚，高延雷，我国是一个农业技术比较落后的国家，科技对农业发展的贡献率偏低，农业专业技术人员的继续教育是扭转格局的重要突破口。本文以农