博士生群体的知识专业化-研究论文

有人认为，群体内的专业化可以提高生产力。 我们评估这一声明的重点是博士生群体。 使用计算机科学中的一项既定技术，即潜在狄利克雷分配 (LDA)，我们根据博士生的论文摘要构建了一种新的衡量博士生研究兴趣分散的方法，并将其与博士组出版物和引文联系起来。 我们对 1993-2008 年间在瑞士洛桑的瑞士联邦理工学院 (EPFL) 学习的博士生群体使用了丰富的数据集。 我们发现强有力的证据表明，群体内知识专业化与大量出版物相关。 然而，超出临界水平，专业化阻碍了小组的出版产出。 对于该组出版物收到的引用次数落在最后四分位数的可能性，我们发现了类似的结果。 我们将这些结果解释为表明，如果博士生根据他们在该小组调查的研究领域的不同比较优势进行专业化，就可以获得更大的研究成果。 然而，超过一定程度，知识专业化会对研究产出产生不利影响，因为交流成本增加和冲突爆发的可能性增加。