这篇资料是关于2017年12月的大学英语四级考试真题,其中涉及到的主要是写作、听力理解和阅读理解部分。尽管没有提供完整的标签,我们可以根据提供的部分内容来解析一些关键知识点。 写作部分要求考生撰写一篇关于如何处理医生与病人关系的短文,至少120字,但不超过180字。这个任务旨在测试学生的英语表达能力以及对社会问题的理解,特别是医疗领域中的沟通与信任问题。考生需要讨论建立良好医患关系的重要性,可能包括医生的沟通技巧、病人的参与度、信任的建立和医疗决策的透明度等方面。 听力理解部分未在此次提供的内容中,但从描述中我们可以推断,这部分通常包括对话和短文听力,测试考生理解口语信息的能力。由于2017年12月的四级考试听力部分全国共两套,所以这套试题的听力部分并未给出新内容。 接下来是阅读理解,这部分通常分为几个小节,如选择填空、匹配题或长篇阅读等。题目26至35属于选词填空题,要求考生从给定的词库中选择正确的词汇填入文章空白处,以完成一篇关于STEM教育的文章。文章指出,在公共教育系统中,尤其是在科学、技术、工程和数学(STEM)课程方面存在显著的教育空白。一位名叫Dori Roberts的教育工作者注意到这一问题,并创办了Engineering For Kids (EFK),旨在为孩子提供更多的STEM学习机会。这个俱乐部迅速发展,孩子们在参与的比赛中获得了多个州级奖项,这促使Dori将全部精力投入到该项目的培养和发展中,最终形成了全球性的EFK业务。 这个阅读理解题目的核心知识点包括: 1. STEM教育的重要性:STEM领域的技能对于未来的工作市场至关重要,教育体系应加强这方面的培养。 2. 教育创新:Dori Roberts的案例展示了个人如何通过创新方法填补教育空白,如创办课外活动和竞赛,激发学生对STEM的兴趣。 3. 教育扩展:EFK从家庭扩展到社区中心,体现了教育项目如何适应和满足社区需求并进行规模化发展。 4. 教育成果的衡量:学生在竞赛中获奖是教育项目成功的一个标志,表明他们所学的知识和技能得到了实际应用。 通过这个真题,我们可以看出四级考试旨在测试学生的英语综合能力,包括书面表达、听力理解和阅读理解,同时也反映了教育领域的一些热点话题,如STEM教育的普及和质量提升。
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