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Team28_“未来之星”一对一家教管理系统_SRS_2.01
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2022-08-08
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21页
2.支持100人同时在线视频 3.系统能在高于实际系统运行压力1倍的情况下,稳定的运行12小时 4.系统必须在不超过 10 秒的响应时间内,处理 20 起登录任
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“未来之星”一对一家教平台系统
需求规格说明书
项目组成员信息
小组名称
Dream of Future Star(Team 28)
学号
姓名
本文档中主要承担的工作内容
14061039
康嘉玮
编写文档并修改(0.6)
14061055
朱天晨
审核文档并修改(0.2)
14061057
曹亚斌
修改文档(0.1)
14061042
卜令军
修改文档(0.1)
2016-11
版本变更历史
版本
提交日期
主要编制人
审核人
版本说明
V1.0
2016.11.08
康嘉玮
朱天晨
最初版本
V2.0
2016.12.05
康嘉玮
朱天晨
自评之后修改版
I
目录
1. 范围 ..........................................................................................................................1
1.1 标识.................................................................................................................1
1.2 项目概述.........................................................................................................1
1.3 文档概述.........................................................................................................1
1.4 基线.................................................................................................................2
2. 引用文档 ..................................................................................................................2
3. 总体概述 ..................................................................................................................2
3.1 系统描述.........................................................................................................2
3.2 用户类及特征.................................................................................................3
3.3 业务环境.........................................................................................................3
4. 功能需求 ..................................................................................................................5
4.1 系统用例.........................................................................................................5
4.2 系统用户.........................................................................................................6
4.3 注册登录用例.................................................................................................6
4.4 录入信息用例.................................................................................................6
4.5 在线视频用例.................................................................................................7
4.6 教学管理用例.................................................................................................7
4.7 视频课件管理用例.........................................................................................7
4.8 选课管理用例.................................................................................................8
4.9 视频课件下载用例.........................................................................................8
4.10系统设置用例.................................................................................................8
4.11排课管理用例.................................................................................................9
4.12博客系统用例.................................................................................................9
4.13支付系统用例.................................................................................................9
5. 数据需求 ................................................................................................................10
5.1 基本数据实体...............................................................................................10
5.2 类图...............................................................................................................11
II
5.3 时序图...........................................................................................................12
5.3.1 学生选课时序图..............................................................................12
5.3.2 老师录入信息时序图......................................................................12
5.3.3 博客系统时序图..............................................................................13
5.4 学生实体.......................................................................................................14
5.5 老师实体.......................................................................................................14
5.6 课程实体.......................................................................................................14
5.7 评论实体.......................................................................................................15
5.8 回复实体.......................................................................................................15
5.9 博客实体.......................................................................................................15
6. 非功能需求 ............................................................................................................15
6.1 性能需求.......................................................................................................15
6.2 可靠性需求...................................................................................................16
6.3 安全性要求...................................................................................................16
7. 运行需求 ................................................................................................................16
7.1 硬件环境.......................................................................................................16
7.2 软件环境.......................................................................................................16
7.3 用户界面需求...............................................................................................17
“未来之星”一对一家教平台系统 需求规格说明书
1
1. 范围
1.1 标识
文档标识号: TD012016001RA01
文档标题:“未来之星”一对一家教平台系统软件需求规格说明书
版本号:2.0
1.2 项目概述
本系统的名称为“未来之星”一对一家教系统,系统简称为“FSTS”。
本一对一家教系统用于为学习优秀,教学能力强的大学生提供在线的家教平
台,同时为需要进行一对一辅导的中小学生提供上课的平台。有意愿做兼职带家
教的大学生可以在本平台上进行注册、面试,面试成功后完善个人信息即可录入
相应科目的教师库。与此同时,初高中以及部分小学生(包括其家长)可以在本
平台注册账号成为学生,根据教师库中的教师信息选择老师,试听完成后如果满
意,可以按照课时缴纳费用并成为该老师的正式学生。课程教学需要通过网站提
供的视频通话系统以及课件放映系统来完成。本平台打破了传统上面对面教学的
方式,使用网络教学,使得老师和学生在家就可以完成沟通和交流。同时在庞大
的师生数据库中,平台可以通过标签特征的学习与筛选以及师生用户的行为特征,
为每个老师推荐合适的学生,为每个学生推荐合适的老师。
本系统为初次开发,投资方为北京航空航天大学计算机学院,需求方为在校
高校大学生以及全国各地的中小学生,当前计划系统在网站平台上运行。在运行
过程中针对发现的 bug 进行系统维护,与此同时定期对服务器进行维护。
1.3 文档概述
本文档主要用于便于用户、开发人员进行理解和交流,反映出用户问题的结
构,可以作为软件开发工作的基础和依据,并作为确认测试和验收的依据。为了
使用户、软件开发者及分析和测试人员对该软件的初始规定有一个共同的理解,
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坐在地心看宇宙
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