Ｆｏｒｗａｒｄ ｂｙ Ｓｏｌ Ｇａｒｆｕｎｋｅｌ
Ｗｈｉｌｅ ｉｔ ｉｓ ｈａｒｄ ｆｏｒ ｍｅ ｔｏ ｂｅｌｉｅｖｅ， ｔｈｅ Ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ Ｃｏｎｔｅｓｔ ｉｎ Ｍｏｄｅｌｉｎｇ （ＭＣＭ） ｉｓ
ｆａｓｔ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｉｔｓ ３０
ｔｈ
ｙｅａｒ． Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｗｅ ｈａｖｅ ｇｒｏｗｎ ｆｒｏｍ ９０ ＵＳ ｔｅａｍｓ ｔｏ
ｏｖｅｒ ５，０００ ｔｅａｍｓ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ２５ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｆｒｏｍ ａｌｌ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｇｌｏｂｅ． Ｗｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ
ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｂｕｏｙｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ ｓｈｏｗｎ ｂｙ ｏｕｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｒａｐｉｄ
ｇｒｏｗｔｈ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ． ＣＯＭＡＰ ｗｅｌｃｏｍｅｓ ｙｏｕｒ ｉｎｖｏｌｖｅｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｏｐｅｎ ａｒｍｓ．
ＣＯＭＡＰ ｒｕｎｓ ｔｈｒｅｅ ｃｏｎｔｅｓｔｓ ｉｎ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ ｍｏｄｅｌｉｎｇ； ｔｈｅｙ ａｒｅ ＭＣＭ， ＩＣＭ （ｔｈｅ
Ｉｎｔｅｒｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙ Ｃｏｎｔｅｓｔ ｉｎ Ｍｏｄｅｌｉｎｇ）， ａｎｄ ＨｉＭＣＭ （ｔｈｅ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ Ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ
Ｃｏｎｔｅｓｔ ｉｎ Ｍｏｄｅｌｉｎｇ）． Ｔｈｅ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｆ ａｌｌ ｏｆ ｔｈｅｓｅ ｃｏｎｔｅｓｔｓ ｈａｓ ｎｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ｓｉｍｐｌｙ ｔｏ
ｒｅｗａｒｄ ｓｔｕｄｅｎｔ ｅｆｆｏｒｔｓ—ａｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｓ ｔｈａｔ ｉｓ． Ｒａｔｈｅｒ， ｏｕｒ ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ
ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｃｅ ｏｆ ａｐｐｌｉｅｄ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓ ａｎｄ ｍｏｄｅｌｉｎｇ ｉｎ
ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｔ ａｌｌ ｌｅｖｅｌｓ ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ． Ｍｏｄｅｌｉｎｇ ｉｓ ａｎ ａｔｔｅｍｐｔ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｈｏｗ ｔｈｅ
ｗｏｒｌｄ ｗｏｒｋｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｕｓｅ ｏｆ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ ｐｒｏｄｕｃｅ ｂｅｔｔｅｒ ｍｏｄｅｌｓ． Ｔｈｉｓ ｉｓ
ｎｏｔ ａ ｊｏｂ ｆｏｒ ｏｎｅ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｂｕｔ ｆｏｒ ａｌｌ． Ｔｈｅ ＣＯＭＡＰ ｍｏｄｅｌｉｎｇ ｃｏｎｔｅｓｔｓ ｗｅｒｅ ｃｏｎｃｅｉｖｅｄ
ａｎｄ ｅｖｏｌｖｅｄ ｔｏ ｂｅ ｓｔｒｏｎｇ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ ｔｏ ｈｅｌｐ ａｃｈｉｅｖｅ ｔｈｉｓ ｍｕｃｈ ｌａｒｇｅｒ ｇｏａｌ．
Ｉｔ ｉｓ ｍｙ ｓｕｐｒｅｍｅ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｉｓ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｂｏｏｋ ｓｅｒｉｅｓ ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ＣＯＭＡＰ ｃｏｎｔｅｓｔｓ ａｎｄ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ
ｍｏｄｅｌｉｎｇ． Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅｇｉｎ ｔｏ ｗｏｒｋ ｏｎ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ａｎｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐｒｏｂｌｅｍｓ
ｙｏｕ ｓｅｅ ｈｅｒｅ， ａｎｄ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｊｏｉｎ ｔｈｅ ＭＣＭ／ ＩＣＭ ｃｏｎｔｅｓｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｒｅｗａｒｄｉｎｇ ｗｏｒｋ ｏｆ
ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ ｔｈｅ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ ｍｏｄｅｌｉｎｇ．
Ｓｏｌ Ｇａｒｆｕｎｋｅｌ， ＰｈＤ
Ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ Ｄｉｒｅｃｔｏｒ
ＣＯＭＡＰ
Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ２０１２
