【知识点详解】
1. 青少年身心发展特点：
青少年期是人生中身体发育的关键阶段，包括身体外形的变化（如身高、体重的增长），性机能的成熟（如生理周期的开始），以及内部器官的完善。然而，心理逐渐走向成熟并不属于这个时期的生理变化，而是心理发展的体现。
2. 青春期心理矛盾：
小芳同学的感受揭示了青春期常见的心理矛盾，即渴望独立和依赖之间的冲突。青少年在心理上希望能独立思考，但同时在面对困难时又期望得到父母的帮助，这种矛盾心理是青春期的正常现象。
3. 男女同学交往的意义：
异性间的交往有助于互相学习、互补优势，促进个体全面发展。男生和女生在性格、能力等方面的差异，可以促进彼此的理解和尊重，而非抑制个性或避免交往。
4. 健康的男女同学交往方式：
男女同学之间的交往应保持适度，避免引起误会的私下交往，注重自尊、自重、自爱，建立纯洁的友谊，通过交往提升个人品质和人格修养。
5. 青春的价值观：
青春不只是享受和无忧无虑，更是成长和努力的过程。不读书、不吃苦的青春无法让人真正成长，因此，我们应该珍惜青春，积极进取。
6. 社会道德与个人成长：
“感动中国”人物评选活动体现了社会对良好道德品质的推崇，此类活动有利于促进社会和谐，弘扬民族精神，鼓励人们自我完善，向榜样学习。
7. 自尊与羞耻心的关系：
人有羞耻心是自尊的一种表现，它驱使我们约束自己的行为，而不是无耻之心能带来自立。
8. 自信的作用：
自信对于个人发展至关重要，它能激发个人潜能，让我们敢于展现优势与才华，增强生活的热情，但自信并非成功的唯一条件。
9. 正确对待青春期：
把握青春，我们应该悦纳青春的美好，同时也要学会克服青春带来的烦恼，不应放任冲动或追求表面的潮流。
10. 对青春的误读：
误读青春可能表现为不尊重长辈的观念，遇到挫折时的消极态度，以及及时行乐的短视行为。不怕失败，跌倒后能重新站起来是积极面对青春的表现。
11. 青春期心理辅导：
对于“青春如梦”的烦恼，建议接纳自己的外貌变化，关注内在素质的提升，培养自信心。对于“紫荆花开”的心理矛盾，这是典型的青春期心理闭锁与开放的矛盾，意味着青少年寻求独立与渴望理解并存。可以通过与父母沟通，寻找共同兴趣，或者寻求心理咨询来缓解矛盾。
12. 青春期身高焦虑：
敏芹同学的担忧反映了青春期对身高的焦虑。身高受遗传和环境因素影响，保持健康的生活习惯、均衡饮食和适量运动有助于身体健康发育，但过度焦虑不利于身心健康。
总结：
这些知识点主要涵盖了青春期的身心发展、性别交往、道德情感、个人价值观、自尊自信、青春期心理矛盾及应对策略等方面，旨在引导青少年正确认识和处理成长过程中的问题，健康快乐地度过青春时光。
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