【项目背景】
本次项目以“造车游戏”为主题，旨在模拟实际的项目沟通与人力资源管理情境。2010年广州亚运会即将召开，作为东道主，项目团队计划组织一支亚运车队，从广州出发，穿越中国各省份，传递亚运会的信息，收集各地的祝福，并在亚运会开幕式上呈现。该项目不仅是一项宣传活动，更是一个展示团队协作与项目管理能力的实际操作。
【项目目标】
主要目标是在2009年11月12日开始，一年内完成车队的全国巡游，期间要确保在各地宣传亚运会，收集祝福，并于2010年11月12日亚运会开幕式当天返回广州，将祝福传递给亚组委。同时，项目也期望提升广州的城市形象，增强国内外对亚运会的关注与支持。
【团队成员介绍与角色分配】
团队由广东工业大学管理学院09级项目管理专业的学生组成，包括谢淼戎、林智明、李洪国、唐苏辉、王雅文、钟荷明、顾思阳、李顺萍和李彦璐。他们被分配了不同的角色，以充分发挥各自的优势：
1. 谢淼戎：完善者、决策者，负责冷静分析问题，提出创新解决方案。
2. 林智明：完善者、执行者，擅长将想法转化为实际行动，提高项目效率。
3. 李洪国：鞭策者，面对困难能勇往直前，寻求解决办法。
4. 唐苏辉、王雅文：外交者，负责与外界沟通，建立良好关系。
5. 钟荷明：鞭策者、协调者，能清晰定义目标并分配任务，处理团队冲突。
6. 顾思阳：分析家，观察问题，提供决策建议。
7. 李顺萍、李彦璐：完善者、凝聚者，关注细节，确保任务完成，促进团队凝聚力。
【项目运行】
项目运行分为几个关键步骤：
1. 无领导小组讨论：团队成员共同讨论项目细节，确定各自职责，凝聚者和协调者处理分歧，执行者与决策者共同启动项目。
2. 小车起动：由执行者在决策者的指导下启动小车，象征项目正式开始，分析家密切关注路况，为决策提供信息。
在项目运行过程中，每个角色都扮演着至关重要的角色，通过有效的沟通和协调，团队将共同应对挑战，确保项目顺利进行，达到预期目标。这样的模拟实践不仅锻炼了学生的项目管理技巧，也加强了他们的团队协作能力，体现了技术在项目实施中的重要应用。
