计算机二级C语言课件.ppt

【计算机二级C语言课件】主要涵盖了C语言的基础知识，包括C语言的发展历史、特点、程序格式和结构，以及上机编程的基本步骤。本课件适用于准备计算机二级考试的学习者，旨在帮助他们深入理解C语言并提升编程能力。 1. **C语言发展历史** - C语言起源于1972年至1973年间，由美国贝尔实验室的Ken Thompson和Dennis M. Ritchie为开发UNIX操作系统设计。 - 1978年，Brian Kernighan和Dennis Ritchie合作撰写了《The C Programming Language》，成为C语言的标准参考书。 - 1983年，美国国家标准协会(ANSI)制定了ANSI C标准，随后在1987年进行了更新。 - 1990年，ANSI C成为了国际标准。 2. **C语言特点** - **简洁、紧凑**：C语言的语法简洁，代码量小，易于理解和编写。 - **运算符和数据类型丰富**：提供多种运算符和丰富的数据类型，支持整型、浮点型、字符型等，能满足各种计算需求。 - **结构化和模块化**：C语言支持结构化编程，可以通过函数实现模块化，便于代码复用和维护。 - **高质量目标代码**：编译后的C程序运行效率高，生成的目标代码接近机器语言。 - **良好的可移植性**：C语言具有较高的可移植性，能在多种操作系统和硬件平台上运行。 3. **C语言关键字和控制语句** - 关键字：C语言有32个关键字，如`auto`、`break`、`case`、`char`、`const`等，这些关键字在程序中有特定的含义，不能作为变量名。 - 控制语句：C语言提供了9种控制语句，包括条件判断`if...else`、循环`for`、`while`、`do...while`、跳转`continue`、`break`、`switch`、`goto`和函数返回`return`。 4. **C语言与Pascal语言的比较** - C语言更注重效率和灵活性，而Pascal语言则强调清晰的语法结构和教学用途。 - C语言中的结构体和指针等特性使得它在系统编程和复杂应用方面更具优势，而Pascal的类型系统和强制类型转换规则使得程序更易于理解和调试。 5. **学习要求** - 学习者需要做好课前预习，保持课堂专注，积极参与思考。 - 独立完成并按时提交作业，重视编程实践，充分利用上机时间进行练习。 6. **课程安排** - 授课共60学时，用于理论学习。 - C综合编程训练为期2周，专注于实际编程技能的提升。 本课件适合初学者逐步掌握C语言基础知识，为进一步学习和应用C语言打下坚实基础。在学习过程中，除了课件内容，还推荐参考《C语言程序设计教程》（谭浩强）、《C高级实用程序设计》（王士元）等书籍以加深理解。