网络安全与执法专业软件类课程群建设与研究.pdf

网络安全与执法专业软件类课程群建设与研究 摘要：本文面对公安网监部门对软件专业技术的多样性需求，结合网络安全与执法专业的培养目标，阐述了软件类课程群建设的必要性，提出软件类课程群新型教学体系统及统筹设置方案，从教学内容与教学模式角度出发，树“模型+算法+实现+优化=软件”的观点，形成整合改革措施，以进一步提升学生领域编程能力及技术执法能力。 知识点1：网络安全与执法专业的必要性 在当今社会，网络技术的产生和应用拓展了人类的社会活动空间，网络空间促生了形形色色的网络行为，导致网络违法犯罪行为数量骤增。但网络空间并不是一绝对虚拟的存在，网络犯罪可以管、可控、可防。如何有效管控网络空间、规范网络行为是当前公安网络安全与执法领域研究的热点问题，该领域涉及法律法规、伦理道德、技术侦查等各个方面，其中技术侦查是有效执法的保障，主要涵盖侦查方案的选择确立及各 种计算机软硬件侦查工具的设计使用等各个方面。 知识点2：软件类课程群建设的必要性 软件类课程群建设将以专业培养目标为基础，加强软件类课程间的衔接关系，整合教学内容，剔除授课内容的重叠部分，循序渐进地进行特色教学，将有利于学生快速适应网络安全技术保卫工作。 知识点3：网络安全与执法专业的特点 网络安全与执法专业 虽然在技术层面紧密贴近计算机及网络相关专业，但却具有显著的公安特色，学生除了需要具备扎实的计算机、网络技术等基础知识之外，还需要兼修法律、现场勘查、计算机取证等特色课程。 知识点4：软件类课程群建设的目标 软件类课程群建设的目标是为了在有限的教学学时内达到专业培养，提高学生的领域编程能力及技术执法能力，帮助学生快速适应网络安全技术保卫工作。 知识点5：课程群建设的重要性 课程群建设势在必行，以专业培养目标为基础，加强软件类课程间的衔接关系，整合教学内容，剔除授课内容的重叠部分，循序渐进地进行特色教学，将有利于学生快速适应网络安全技术保卫工作。 知识点6：网络安全与执法专业的培养目标 网络安全与执法专业的培养目标是为了培养学生具备扎实的计算机、网络技术等基础知识，並具备法律、现场勘查、计算机取证等特色知识和技能，能够设计开发公安特定领域的应用系统，具备能力管理复杂信息网络系统并提出技术监管方案。