没有合适的资源?快使用搜索试试~
我知道了~
文库首页
课程资源
专业指导
优化活动设计 促进学生深度学习——以三年级数学上册“面积”教学为例.pdf
优化活动设计 促进学生深度学习——以三年级数学上册“面积”教学为例.pdf
1.该资源内容由用户上传,如若侵权请联系客服进行举报
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
版权申诉
深度学习
数据分析
数据研究
参考文献
专业指导
0 下载量
130 浏览量
2021-08-18
00:44:36
上传
评论
收藏
294KB
PDF
举报
温馨提示
618特惠:¥14.90
34.90
优化活动设计 促进学生深度学习——以三年级数学上册“面积”教学为例.pdf
资源推荐
资源评论
优化数学教学策略 促进学生深度学习.pdf
浏览:98
优化数学教学策略 促进学生深度学习.pdf
数学教学促进学生深度学习的思考.pdf
浏览:145
数学教学促进学生深度学习的思考.pdf
数学教学如何促进学生深度学习.pdf
浏览:126
数学教学如何促进学生深度学习.pdf
简析初中数学教学中促进学生深度学习的策略.pdf
浏览:191
简析初中数学教学中促进学生深度学习的策略.pdf
促进深度学习的小学数学教学设计案例分析.pdf
浏览:146
促进深度学习的小学数学教学设计案例分析.pdf
巧用课堂评价机制促进学生深度学习——以PEP人教版英语三年级上册Unit 3 Part A为例.pdf
浏览:162
巧用课堂评价机制促进学生深度学习——以PEP人教版英语三年级上册Unit 3 Part A为例.pdf
聚焦小学语文阅读力,推进深度学习——以三年级下册《蜜蜂》为例.pdf
浏览:145
聚焦小学语文阅读力,推进深度学习——以三年级下册《蜜蜂》为例.pdf
问题驱动,促进深度学习——以“平行四边形的面积”教学为例.pdf
浏览:58
问题驱动,促进深度学习——以“平行四边形的面积”教学为例.pdf
以学定教,促进深度学习——以《年月日》的教学为例.pdf
浏览:97
以学定教,促进深度学习——以《年月日》的教学为例.pdf
积累数学活动经验,促进学生深度学习.pdf
浏览:10
积累数学活动经验,促进学生深度学习.pdf
小学数学教学中促进学生深度学习的策略.pdf
浏览:21
小学数学教学中促进学生深度学习的策略.pdf
促进深度学习发生的小学数学教学设计.pdf
浏览:106
促进深度学习发生的小学数学教学设计.pdf
在初中数学教学中促进学生的深度学习.pdf
浏览:189
在初中数学教学中促进学生的深度学习.pdf
以深度教学促进深度学习——以“小数加减法”教学为例.pdf
浏览:56
以深度教学促进深度学习——以“小数加减法”教学为例.pdf
在“自主探究 合作交流”中促进学生深度学习——以小学数学“长方形和正方形的面积”教学为例.pdf
浏览:28
在“自主探究 合作交流”中促进学生深度学习——以小学数学“长方形和正方形的面积”教学为例.pdf
在项目活动中促进幼儿深度学习——以大班项目活动“消防车”为例.pdf
浏览:21
5星 · 资源好评率100%
在项目活动中促进幼儿深度学习——以大班项目活动“消防车”为例.pdf
优化关键任务,推进深度学习——以三年级下册《蜜蜂》为例.pdf
浏览:132
优化关键任务,推进深度学习——以三年级下册《蜜蜂》为例.pdf
借力名家之作,实现深度学习——以六年级下册《腊八粥》为例.pdf
浏览:39
借力名家之作,实现深度学习——以六年级下册《腊八粥》为例.pdf
小学数学教学中促进学生深度学习的有效策略.pdf
浏览:155
小学数学教学中促进学生深度学习的有效策略.pdf
小学数学教学促进学生深度学习的策略.pdf
浏览:4
小学数学教学促进学生深度学习的策略.pdf
浅谈如何在初中数学教学中促进学生的深度学习.pdf
浏览:67
浅谈如何在初中数学教学中促进学生的深度学习.pdf
促进学生深度学习的做法——以“乘法的初步认识”教学为例.pdf
浏览:167
促进学生深度学习的做法——以“乘法的初步认识”教学为例.pdf
创新教学设计 促进深度学习——小学数学课堂教学实践探微.pdf
浏览:186
创新教学设计 促进深度学习——小学数学课堂教学实践探微.pdf
促进深度学习的教学策略探讨——以小学生数学空间观念教学为例.pdf
浏览:84
促进深度学习的教学策略探讨——以小学生数学空间观念教学为例.pdf
借助有效课堂教学,促进学生深度学习——以“溶解现象”单元教学为例.pdf
浏览:177
借助有效课堂教学,促进学生深度学习——以“溶解现象”单元教学为例.pdf
混合式教学促进数学深度学习——以高三数学试卷讲评为例.pdf
浏览:71
混合式教学促进数学深度学习——以高三数学试卷讲评为例.pdf
巧用课堂生成资源,促进学生深度学习——以小学数学课堂为例.pdf
浏览:36
巧用课堂生成资源,促进学生深度学习——以小学数学课堂为例.pdf
评论
收藏
内容反馈
1.该资源内容由用户上传,如若侵权请联系客服进行举报
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
版权申诉
618特惠:¥14.90
34.90
资源评论
资源反馈
评论星级较低,若资源使用遇到问题可联系上传者,3个工作日内问题未解决可申请退款~
联系上传者
评论
结冰架构
粉丝: 813
资源:
28万+
私信
下载权益
C知道特权
VIP文章
课程特权
VIP享
7
折,此内容立减4.47元
开通VIP
上传资源 快速赚钱
我的内容管理
展开
我的资源
快来上传第一个资源
我的收益
登录查看自己的收益
我的积分
登录查看自己的积分
我的C币
登录后查看C币余额
我的收藏
我的下载
下载帮助
前往需求广场,查看用户热搜
最新资源
STM32实现蜂鸣器播放音乐
CandevStudio
自己在KTV唱歌,歌名:痴心绝对
elasticsearch数据库下载、配置、使用案例
python+学生信息管理系统
ChaoChaoMusic.rar
用C# 开发的Windows SEVER 包含自动安装*.bat的脚本
Echarts图表实现X轴自动滚动加载数据
省市区三级联动mysql数据库sql文件
基于SpringBoot的校园网上订餐系统源码+数据库+毕业设计(高分项目)
资源上传下载、课程学习等过程中有任何疑问或建议,欢迎提出宝贵意见哦~我们会及时处理!
点击此处反馈
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功