人工智能时代背景下“技能大赛”引领高职院校会计专业教学改革研究.pdf

在人工智能时代背景下，会计行业正经历着翻天覆地的变化。传统的会计核算工作正在向管理型、智能化方向转变，这对高职院校会计专业的教学改革提出了新的挑战与要求。在这一趋势下，"技能大赛"作为一种教育与行业紧密结合的教学手段，在引领和推动会计专业教学改革方面发挥着重要作用。 人工智能时代对会计专业人才的要求已由传统的核算型转向管理型。这意味着，会计专业的人才不仅要掌握扎实的理论知识，还需要具备较强的实际操作能力和创新思维。技能大赛通过模拟真实工作场景，设置与企业实际需求紧密相关的竞赛项目，使得学生能在实践中学习并运用会计专业知识，从而适应智能会计时代的需求。 技能大赛的引入有助于高职院校会计专业课程体系的改革。传统课程体系往往偏重于理论教育，而技能大赛则强调实践操作和综合能力的培养。通过将技能大赛的考核内容与评价标准融入到教学中，可以促进高职会计专业建设，实现教赛训一体化改革，进而推动高职会计专业教育的内涵式发展。 再者，技能大赛的举办可以促进高职院校与企业的紧密合作，使教学内容更加贴近企业实际需求。通过参加技能大赛，教师和学生都能直观地感受到企业对会计人才的具体要求，这对于高职院校会计专业人才培养方案的修订与完善具有重要的指导意义。同时，这种合作还能为学生提供更多实践机会，缩短教育与就业之间的差距。 技能大赛对提高教学质量和促进学生技能提升具有不可忽视的作用。技能大赛提供了一个展示学生实践技能、检验学习成果的平台，也是一个职业教育教学效果检验的平台。通过比赛，学生可以在实战环境中锻炼自己的职业技能，教师也可以通过比赛反馈调整教学方法，提高教学效果。 在人工智能时代背景下，高职院校会计专业教学改革势在必行。通过引入会计技能大赛，不仅可以激发学生的实践潜力，促进教师的教学改革，还能提高高职会计专业的人才培养质量，为社会培养出适应未来智能会计岗位需要的高质量人才。