在“Python应用程序开发”课程建设的探索中，主要涉及了课程内容体系、课堂教学方法、校企合作以及创新实践平台四大方面的知识点。
在课程内容体系建设方面，文中提到“Python基础”课程分为四个部分，包括Python进阶案例、爬虫基础案例、Python爬虫进阶开发案例和Python爬虫高级开发案例。其中，Python进阶案例覆盖了面向对象编程、装饰器、惰性求值、高级模块和并发编程等内容，目的是培养学生在Python编程中的高级编程能力。爬虫基础案例和进阶案例着重于爬虫技术，包括爬虫工作流程、反爬虫技术、爬虫框架以及分布式爬虫的知识，旨在培养学生编写爬虫程序的能力，以及处理大规模数据和分布式系统的能力。
在课堂教学方法方面，文章提出依托企业项目案例资源，结合理论讲授和实验操作，探索案例化教学方法。在这一部分，教师需要进行理论知识的讲解，而企业技术人员则负责带领学生进行实际操作和实践。此外，文章强调了教师队伍的建设，提出通过教师参与企业实践、培训和进修，提高教师的实践教学水平。
第三，校企合作方面，文中强调了与企业建立长久合作的重要性，通过校企合作探讨具体合作内容，共建课程内容和教学体系。通过企业项目的资源共享，学生可以在实际的企业环境中学习和锻炼，从而提升其职业技能和行业适应能力。
在创新实践平台搭建方面，文章提到了依托大数据云平台实验室和学生实践创新就业平台，建设学生与企业间的桥梁，使学生能够参与到真实的项目实践中。通过指导学生进行项目实践、参与项目申请、参与实践竞赛以及鼓励学生去企业实习等方式，增强学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
“Python应用程序开发”课程建设的探索是围绕如何提高学生的实际应用能力、如何建立有效的教学与实践结合模式、如何强化教师队伍的实践教学能力以及如何深化校企合作等方面展开的。通过这些措施，不仅可以提升学生的专业技能，还能让课程内容更贴合产业需求，真正做到理论与实践的紧密结合，为学生未来的职业生涯打下坚实的基础。
