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某某学院
本 科 毕 业 论 文 (设 计)
题 目: 校园社交网络
姓 名: 学 号:
年 级: 专 业:
导 师: 职 称:
完成日期:
目 录
第一章 引言....................................................................................................................................5
1.1 课题的研究背景与意义................................................................................................5
1.1.1 课题的研究背景....................................................................................................6
1.1.2 课题的研究意义....................................................................................................7
1.2 可行性分析.......................................................................................................................7
1.3 论文各章简介.................................................................................................................11
第二章 系统功能模块划分..........................................................................................................12
2.1 业务流分析.....................................................................................................................12
2.2 数据流分析.....................................................................................................................13
2.3 数据字典.........................................................................................................................14
第三章 系统功能模块划分..........................................................................................................18
第四章 数据库设计......................................................................................................................18
4.1 数据库需求分析.............................................................................................................18
4.2 数据库概念结构设计.....................................................................................................20
4.3 数据库逻辑结构设计.....................................................................................................21
第五章 系统模块界面设计..........................................................................................................25
5.1 首页...................................................................................................................................25
5.2 用户注册页面...................................................................................................................26
5.3 在线留言页面...................................................................................................................27
5.4 资源共享页面...................................................................................................................28
5.5 学生后台页面...................................................................................................................29
5.5 系统登陆界面...................................................................................................................29
5.6 管理员首页操作界面.....................................................................................................30
5.7 教师信息管理界面...........................................................................................................30
5.8 留言板管理界面.............................................................................................................31
结 论..............................................................................................................................................32
致 谢..............................................................................................................................................33
参 考 文 献....................................................................................................................................34
附录..................................................................................................................................................34
校园社交网络的设计与实现
摘 要:本系统是为某某学校设计开发的一个在线校园社交网络,来研究基于 B/S
模式的在线教务管理的实现,采用的是 ASP.NET+SQL 模式的电子管理平台。该
管理系统有机的结合校园社交网络的现实情况,采取各种直观的手段,显示学生
的实际情况,方便教师和管理者有针对性的制定培养计划,以便查漏补缺。
此系统设计上采用三层结构、Web Service 技术,使之在选用平台、采用技术
上具有先进性、前瞻性、扩充性,从而保证建成的系统具有良好的稳定性、可扩
充性。系统设计按标准化、规范化,分层设计,构件化实现。采用软件构件化的
开发方式,使系统结构分层,业务与实现分离,逻辑与数据分离;以统一的服务
接口规范为核心,使用开放标准。从功能上来说,系统是比较完备的,系统以 Web
界面与用户交互,为用户提供信息并接受其操作,同时通过数据库管理系统来存
储信息数据。系统实现了对信息数据的浏览、查询、编辑和管理等基本数据库操
作,采用了模块化设计方法,根据用户的需求及程序的应用与维护的易用性,将
各个部分置于不同的模块当中,方便了程序的扩展与维护,同时建立了程序功能
复用的基础。开发一个基于网络的校园交流平台,该平台通过聊天室,留言板,
等模块提供的功能来实现学生,师生间的交流如:上传照片,留言,想老师提问
等。
根据分析,该系统应该有三个角色:管理员、教师、学生。系统需要赋予他们
对应的功能和权限,
管理员具有:管理教师、管理学生、管理新闻模块、管理留言的功能和权限。
教师具有:浏览新闻、网上聊天、参与留言、修改个人信息功能和权限。
学生具有:浏览新闻、网上聊天、上传照片、参与留言、修改个人信息功能
和权限。
关键词:ASP.NET 数据库 SQL 管理系统
The Reaserch And Implement Of Network Saling System Based On
B/S
Abstract: The system is an online car saling system, using the model to Customised
ASP.NET+sql 2000 running a small e-commerce platform. The network distribution
system bands franchiser and workflow of the enterprise together, and cuts an effective
channel from the enterprise to franchiser. The system can also improve the work's
efficiency and increases the sale through breaking the obstacle between branch and
branch, enterprise and enterprise.
From the functional point of view, the system is relatively complete. Web
interface with the system to users in the world, providing information to users and
accept its operation, and through the database management system to store
information. System to achieve data browse information, referral, editing and
management of basic database operations, the use of modular system design
methodology, based on user demand and application procedures and the maintenance
of the user-friendly nature, each component will be placed in different modules, to
facilitate the process of expansion and maintenance, and established procedures of the
functional use basis.
Keywords: ASP.NET;Car;Network distribution;Database; sql 2000.
第一章 引言
1.1 课题的研究背景与意义
Internet 是世界上最大的计算机互联网络。所谓计算机网络,就是把分步在
不同地理区域的计算机与专门外部设备用通信线路互连成一个规模大、功能强的
网络系统,从而使计算机之间相传递信息,共享硬件、软件,数据信息等资源。
它是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。而 Internet 连接着世界各地数以
千万计大大小小的电脑网络和主机,是世界上最开放的计算机网络。
1969 年,美国国防部研究计划管理局(ARPA)开始建立一个命名为
ARPANET 的网络,当时建立这个网络的目的只是为了将美国的几个军事及研究
用电脑主机连接起来。人们普遍认为 ARPANET 就是 Internet 的雏形。1985 年,
美国国家科学基金会(NFS)开始建立 NSFNET,它成为 Internet 上主要用于科
研和教育的主干部分,代替了 ARPANET 的骨干地位。1989 年 MILNET(由
ARPANET 分离出来)实现和 NSFNET 连接后,就开始采用 Internet 这个名称。
自此以后,其他部门的计算机网相继并入 Internet,ARPANET 就宣告解散。90
年代是 Internet 的商业化阶段,商业机构开始进入 Internet,使 Internet 开始了商
业化的新进程,也成为 Internet 大发展的强大推动力。1995 年,NSFNET 停止运
作,Internet 已彻底商业化了。
Internet 的规模一直呈指数增长,除了网络规模在扩大外,Internet 应用领域
也在走向多元化。最初的网络应用主要是电子邮件、新闻组、远程登陆和文件传
输,网络用户主要是科技工作者。然而到了 90 年代早期,一种新型的网络应用
——万维网问世后,一下子将无数非学术领域的用户带进了网络世界,万维网以
其信息量大、查询快捷方便而很快被人们所接受。随着多媒体通讯业务的开通,
Internet 已经实现了网上购物、远程教育、远程医疗、视频点播、视频会议等新
应用,可以说 Internet 的应用领域已经深人到社会生活的方方面面。
Internet 之所以发展如此迅速,被称为二十世纪末最伟大的发明,是因为
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