毕业论文jsp1344高校教材征订系统sqlserver.doc_高校教材征订管理系统sql资源-CSDN文库

需积分: 5 181 浏览量 2023-08-19 08:23:28 上传评论收藏 915KB DOC 举报

【概述】随着信息技术的快速发展，微机技术、网络技术和软件技术在教育领域的应用越来越广泛，对学校的教学与管理工作产生了深远影响。"高校教材征订系统"正是为了应对日益复杂的教学模式和繁琐的管理任务而设计的。该系统遵循软件工程的方法论，包括系统分析、总体设计、详细设计和软件测试等阶段，旨在提高教学资源管理的效率。【开发技术】本系统采用JSP（JavaServer Pages）技术进行应用程序的开发，这是一种基于Java的动态网页技术，能够有效地将静态内容和动态逻辑分离，使得代码更易于维护和扩展。同时，系统选用SQL Server作为后台数据库，提供了稳定的数据存储和处理能力，支持高效的数据查询和管理。【系统架构】该系统基于Browser/Server（B/S）架构，即浏览器/服务器模式，用户通过浏览器即可访问和操作系统，降低了用户使用的门槛。数据驱动的Web应用程序设计使得用户界面与业务逻辑分离，提高了系统的可扩展性和灵活性。【功能模块】 1. **管理员功能**：管理员可以管理班级信息、教师信息、系统用户信息，并进行教材信息和教学计划的维护，以及订购信息的管理，还包括数据备份，确保信息的安全。 2. **教师功能**：教师可以添加和查询教学计划，进行个人资料管理，方便教学工作的开展。 3. **教材管理员功能**：教材管理员能查看教学计划，管理订购信息，同时负责班级、教师和教材信息的维护，同样具备订购信息管理和数据备份功能。【数据库设计】数据库设计是系统的核心部分，通过ER图（实体关系图）和数据字典，明确了各实体之间的关系以及属性定义。数据流图则展示了信息在系统内部的流动路径，帮助理解系统的工作流程。【业务流程分析】业务流程分析涵盖了从教材需求收集、教材选择、订购处理到教材分发的全过程，确保每个环节的有效执行，减少错误和遗漏。【详细设计与测试】详细设计阶段，系统各个模块的功能和接口被详细规划，确保代码的可读性和可维护性。测试阶段则对系统进行了全面的功能性和性能测试，确保其稳定可靠。【总结】高校教材征订系统利用现代信息技术优化了教育资源管理，简化了工作流程，提升了工作效率。通过JSP和SQL Server的结合，构建了一个实用且高效的在线征订平台，为教师、教材管理员等用户提供便捷的服务。关键词：JSP；SQL Server；网上教材征订；教学管理；数据驱动；Web应用程序

资源推荐

资源详情

资源评论

摘要

随着近几年来微机技术、网络技术及相应软件技术的迅猛发展，学校的教学、

管理等工作已越来越离不开计算机了。本系统—网上教材征订是针对现今教学模

式复杂，管理繁琐这一问题开发、研制出来的。

本系统基本遵循软件工程方法论进行系统分析、总体设计、详细设计和软件

测试。采用 JSP 技术作为创建应用程序的方式，以 JSP 作为编程语言，采用 SQL

Server 数据库作为后台数据库。它是基于 Browser/Server 结构下形成的数据驱

动的 Web 应用程序。

实现了管理员对管理班级信息、管理教师信息、管理系统用户信息、教材信

息，教学计划管理，订购信息管理，数据备份等；教师角色对教学计划添加，对

教学计划查询、个人资料管理等。教材管理员角色可以查看教学计划，订购信息，

管理班级信息、管理教师信息、管理教材信息，订购信息管理，数据备份。

关键字： JSP； SQL Server 网上教材征订

ABSTRACT .............................................................................................................................................2

1 概述 .......................................................................................................................................................5

1.1

开发背景

.........................................................................................................................................5

1.2

项目提出的意义

............................................................................................................................5

1.3 系统的开发方法

...........................................................................................................................5

1.4 系统开发工具

...............................................................................................................................6

1.4.1 JSP 简介 ................................................................................................................................6

1.4.2 JDK 配置...............................................................................................................................7

1.4.3 数据库简介 ...........................................................................................................................8

1．4．4 tomcat 配置 ........................................................................................................................9

2 需求分析 .............................................................................................................................................11

2.1

可行性分析

...................................................................................................................................11

2.2

系统设计的要求

..........................................................................................................................11

2.3

系统功能需求分析

......................................................................................................................12

2.4

数据库需求分析

..........................................................................................................................12

3 系统总体设计 .....................................................................................................................................13

3.1

系统总体设计

...............................................................................................................................13

3.1.1 系统总体架构 .....................................................................................................................13

3.1.2 系统总体结构设计原则 .....................................................................................................14

3.2

系统功能总体设计

......................................................................................................................14

3.2.1 管理员角色 .........................................................................................................................14

3.2.2 教材管理员角色 .................................................................................................................14

3.2.3 教师角色 .............................................................................................................................15

3.3

数据库结构设计

..........................................................................................................................16

3.3.1 概念结构设计 .....................................................................................................................16

3.3.2 概念结构设计的方法选择 .................................................................................................16

3.3.3 系统的 E-R 图 .....................................................................................................................16

3.4

数据库表的设计

..........................................................................................................................18

4 系统实现 .............................................................................................................................................20

4.1

运行环境

......................................................................................................................................20

4.2

系统主界面

..................................................................................................................................21

4.3

管理员角色主要实现功能

..........................................................................................................24

4.3.1 班级信息维护 .....................................................................................................................24

4.3.2 教师信息维护 .....................................................................................................................27

4.3.3 教材信息管理 .....................................................................................................................28

4.3.4 订购信息管理 .....................................................................................................................29

4.4

教师角色主要实现功能

..............................................................................................................30

4.5.1 个人资料管理 .....................................................................................................................30

4.5.2 教学计划管理 .....................................................................................................................33

5 软件测试 .............................................................................................................................................34

5.1

软件测试的意义

..........................................................................................................................34

5.2

软件测试的重要性

......................................................................................................................35

5.3

软件测试的范围

..........................................................................................................................35

5.4

软件测试的方法

..........................................................................................................................35

5.5

软件测试的目的和原则

..............................................................................................................36

6 总结 .....................................................................................................................................................37

谢辞 .........................................................................................................................................................38

参考文献

.............................................................................................................................................39