毕业论文ssm461基于vue的个人课表管理+vue论文.doc

摘 要

信息数据从传统到当代，是一直在变革当中，突如其来的互联网让传统的信息管理

看到了革命性的曙光，因为传统信息管理从时效性，还是安全性，还是可操作性等各个

方面来讲，遇到了互联网时代才发现能补上自古以来的短板，有效的提升管理的效率和

业务水平。传统的管理模式，时间越久管理的内容越多，也需要更多的人来对数据进行

整理，并且数据的汇总查询方面效率也是极其的低下，并且数据安全方面永远不会保证

安全性能。结合数据内容管理的种种缺点，在互联网时代都可以得到有效的补充。结合

具备程序需求的所有功能，使得操作性还是安全性都大大提高，让个人课表管理更能从

理念走到现实，确确实实的让人们提升信息处理效率。

关键字：信息管理，时效性，安全性，MySql

Abstract

Information data has been changing from traditional to contemporary, and the sudden

Internet has allowed traditional information management to see a revolutionary dawn, because

traditional information management is in terms of timeliness, security, or operability. It was

only after encountering the Internet era that it was able to make up for the shortcomings since

ancient times, and effectively improve the management efficiency and business level. The

traditional management model, the longer the time, the more content is managed, and more

train ticket selling system developed this time has realized the functions of online booking,

online payment, online change of ticket, and online refund of train tickets. The system uses

MySql, the king of the relational database, as the system database, which effectively stores the

data safely and effectively backs up, ensuring the reliability of the data. And the program also

has all the functions required by the program, which greatly improves the operability or

security, so that the train ticket sales system can go from concept to reality, and it really

allows people to improve the efficiency of information processing.

Key Words：Information management, timeliness, security, MySql

目 录

摘 要 .........................................................................................................................................I

2.1 MYSQL 数据库 ......................................................................................................................3

2.2 JAVA 语言..............................................................................................................................3

第 3 章 系统分析.......................................................................................................................5

3.1 可行性分析...........................................................................................................................5

3.1.1 技术可行性分析........................................................................................................5

3.1.2 经济可行性分析........................................................................................................5

3.1.3 操作可行性分析........................................................................................................6

3.2 系统运行环境.......................................................................................................................6

3.3 系统流程分析.......................................................................................................................6

第 4 章 系统设计.....................................................................................................................10

第 5 章 系统实现.....................................................................................................................17

5.1 管理员功能实现.................................................................................................................17

5.1.1 课表管理.................................................................................................................17

5.1.2 老师信息管理.........................................................................................................17

5.1.3 节数类型管理..........................................................................................................18

第 6 章 系统测试.....................................................................................................................19

6.1 系统测试方法.....................................................................................................................19

6.2 系统功能测试 ....................................................................................................................20

6.2.1 用户登录测试.........................................................................................................20

6.2.2 添加账户功能测试.................................................................................................20

第 1 章 绪论

互联网概念的产生到如今的蓬勃发展，用了短短的几十年时间就风靡全球，使得全

球各个行业都进行了互联网的改造升级，标志着互联网浪潮的来临。在这个新的时代，

各行各业都充分考虑互联网是否能与本行业进行结合，是否能解决本行业或者本行业中

某些方面的自古以来的痛点。长期以来，数据内容，数据传播，数据储存等都是一门门

专业的内容，因为需要记住的内容很多，造成古人的言简意赅，如今互联网的到来让数

据更加的清晰好认不复杂，一目了然不出错，毕竟在整个历史上数据的丢失，传承的断

代，都是因为数据不能好好的保存，不能好好的流传。当年的年代用互联网思维和互联

网技术，对大量数据的录入更新，存储汇总，备份分析方面，使得远远的超过传统的数

据管理技术。在这样的时代潮流下，采用新技术开发新软件，对传统行业进行革命性的

改造成为了当今的主流。本次开发个人课表管理，解决了课表信息管理关于数据方面的

此次个人课表管理的开发，需要用到的知识不仅涉及到界面设计与功能设计方面的

会让学生对于专业知识的理解与软件开发水平的提高有着极大的帮助。

论文设计的结构也是依照程序开发的流程进展的，也涉及到功能需求分析，功能设

计与实现，程序测试等流程。

绪论：讲解课题的背景与意义，展示论文结构。