没有合适的资源?快使用搜索试试~ 我知道了~
计算机网络课程设计,大纲要求!适用专业:网络工程(网络与信息化方向
资源详情
资源评论
资源推荐
《计算机网络课程设计 A》教学大纲
Course Design of Computer Network
课程代码: 24215420 课程性质:设计(论文)(必修 )
适用专业:网络工程(网络与信息化方向) 开课学期:5
总学时数:2 周 总学分数:2.0
修订年月:2006 年 6 月 执 笔:刘洪涛
一、课程设计的性质和目的
计算机网络课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一,由于计算机网络是一门
实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合。根据计算机网络与 Internet 基本
概念、基本工作原理与实现技术的学习要求,本课程总结提炼出 4 个课程设计题目,配合教
学过程,由学生循序渐进地独立完成网络编程任务,以达到深入理解网络基本工作原理与实
现方法,掌握处理网络问题的基本方法的目的。
二、课程设计内容及学时分配
本课程为实践性教学环节,以学生在实验室做实验为主,同时辅以实验理论的讲授和教
师实际演示。具体安排如下。
1.实验室讲授和演示:(半天)
理解计算机网络课程设计的目的、内容、任务和要求,演示基本编程过程,以及处理错
误的方法。
2.图书馆查找资料:(半天)
3.课堂实验:(其余时间)
主要以学生独立做课程设计为主,指导教师应在实验室及时指导和纠正错误,同时对已
部分完成实验的同学进行检查。
三、课程设计教学基本要求
1.本课程以课题为主,同时辅以实验理论的讲授和教师实际演示。实验理论的讲授应
用多媒体技术(电子课件、广播演示等)。
2.4 个课题必做两个,选做一个,有精力的同学可以选做两个。课程设计时间为 2 周,
学生独立完成设计、调试工作。设计结束时每人提交一份报告。课题由学生单独完成,但可
以多个同学共同讨论。
3.设计过程中指导教师应每天安排一定的时间给以学生必要的辅导及答疑,并在现场
指导学生调试程序。
四、课程设计选题
课题一:PING 程序的设计与实现(必做):初步掌握基于 TCP/IP 网络编程的基本实现
方法和思路,同时进一步熟悉《计算机网络》课程中基于 IP 层协议的工作机制。
课题二: 文件传输协议的简单设计与实现(必做):学会利用已有网络环境设计并实现
简单应用层协议,掌握 TCP/IP 网络应用程序基本的设计方法和实现技巧,加深对客户/服
务器的工作模式的认识。
课题三:局域网截包程序设计(选做):理解网络的工作机制(包括封包机制、协议分
析等),掌握局域网工作方式以及以太网卡工作的“混杂模式”,近一步巩固和复习《计算机
网络》课程的局域网以及 IP 等相关知识,该实验是对《计算机网络》课程一个有益的补充。
课题四:数据链路层协议的设计与实现(选做):理解和掌握数据链路层协议中的“滑
动窗口”技术的基本工作原理,掌握计算机网络协议的基本实现技术,实现一个数据链路层
协议的数据传送部分。
tangyanyu111
- 粉丝: 8
- 资源: 7
上传资源 快速赚钱
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功
评论0