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青理工《概率论与数理统计》省级精品课程网站建设的经验

青岛理工大学郑一

网址：进入互联网

网址：jx.qtech.edu.cn/gailv 进入校园网

说明：本材料的电子版可以在上述网站的“学术大厅”下载。

为贯彻落实教育部、山东省教育厅和青岛理工大学关于开展高等学校精品课程建设

的指示精神，我们在近年来优秀课程建设基础上，深入开展《概率论与数理统计》精品

课程建设工作，并把精品课程建设作为一项基础性、经常性的教学工作来抓，其目的旨

在建设好在教学理念、师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等方面具

有较高水平和鲜明特色，并能起到示范和辐射作用的精品课程，在精品课程建设过程中

进一步提升全体教师的教学、科研水平，推进教育创新，全面提高教学质量。

我们《概率论与数理统计》省级精品课程网站建设的经验主要反映在如下九大方面，

其中有四项可以是“国内首先完成（实现/领先）的”特色：

一、建立健全管理小组，分工合作，全面服务---组织管理

为了认真做好精品课程建设工作，《概率论与数理统计》精品课程建设课题组根据

建立数字化教学资源服务中心的业务特点，我们成立了如下四个工作组：

1. 《概率论与数理统计》精品课程建设工作指导组

建设工作指导组的任务是，根据上级指示精神，对《概率论与数理统计》精品课程

建设及时提出指导性的安排落实任务。其组成人员有，理学院主要领导、数学系主任、

教学专家等。

2. 《概率论与数理统计》精品课程建设文字材料编写组

文字材料编写组的任务是，根据建设工作指导组的意见，完成《概率论与数理统计》

精品课程建设所需要的各种各类文字材料的编写和修改。其人员由教授、副教授等教学

经验丰富的教师组成。

3. 《概率论与数理统计》精品课程建设工作数字化资料审核组

数字化资料审核组的任务是，根据上级指示精神和精品课程建设的各项评建指标，

完成对《概率论与数理统计》精品课程建设各种文字资料的审核校对。其人员由教授、

副教授等教学经验丰富的教师组成。

4. 《概率论与数理统计》精品课程建设工作网络维护组

网络维护组的任务是，通过《概率论与数理统计》精品课程建设网站及时答复学生

提出的各种各类问题，组织人员更新网站内容，负责网站的日常管理。

二、明确网站服务对象，重点为学生服务，兼顾数学教师和评审专家---

服务对象

我们提出了建设《概率论与数理统计》精品课的指导思想：以积极参与各级单位的

精品课程建设评比为契机，以落实国家精品课程评估指标和大学精品课程评价标准为教

学改革尺度，以出版具有教学研究性特点的立体化教材为标志，以开放性和共享性的网

络建设为展示平台，以建设和带动一流的教学队伍为人力资本，以培养多样化的人才为

教育目标，以与时俱进和特色鲜明为打造精品课程的生命力，达到实现全面提高课程的

教育教学质量的目的。

《概率论与数理统计精品课程》网站阅读指南

1. 大学生

大学生在这个网站可以：

（1）查看教师用的《授课教案》。

（2）阅读《电子教材》、《电子辅导教材》、《电子实验指导》。

（3）查看《多媒体课件》。

（4）观看《影视教学》,这里的讲课录像是我们课堂教学的延伸和补充。

（5）释疑解惑，可以将自己的疑惑发送到答疑区，由教师给出解释。

（6）自我评价，可以帮助学生进行客观的自我评价。

2. 教师与同行

在“建设精品课程”活动中，我们以建促教，以评促改，精心编写电子教材、多媒

体课件、授课教案，精心制作影视教学录像，精心管理网站，力争使精品资源完全开放

和共享。我们为同行或教师提供的帮助有：

（1）查看《授课教案》、《电子教材》、《电子辅导教材》、《电子实验指导》。

（2）查看《多媒体课件》。

（3）观看《影视教学》，可以学习和借鉴教师讲课的特点。

3. 专家和评委

　　我们特意设立了专家评委网页。在“专家网页”，可以审查“课程建设方案”、

“教学队伍”、“教学内容”、“教学条件”、“教学方法法与手段”、“教学效果”、“课程

特色”等评价指标的落实情况。

总之，我们建设《概率论与数理统计》精品课程的目的是，为学生学习最大限度地

提供更多的、更好的学习方法、途径和手段，为教师和同行的教学研究和教学改革奉献

出我们的聪明才智，全面提高教育教学质量，把我们国家的《概率论与数理统计》精品

课程建设推向新的高度。

三、课题负责人精心组织课程建设，集协调、策划、编辑、主审、网

站建设、摄像导演、影视剪辑为一身，全方位、多角度开展工作---指挥能

力

《概率论与数理统计》精品课程建设工作，课题组负责人精心策划、组织，并亲自

积极参与其中的大量的具体工作。

1. 除网站的数据库部分由学生完成外，改版后的网站的设计、制作、图片插入等大

量工作均由课题组负责人亲自完成。

2. 课题组负责人组织并主编了《概率论与数理统计》授课教案。

3. 课题组负责人组织并主编了《概率论与数理统计》教材。

4. 课题组负责人组织并主编了《概率论与数理统计》教学辅导教材。

5. 课题组负责人起草、制定了《概率论与数理统计科学实验教学大纲》，组织并主

编了《概率论与数理统计科学实验》指导书。

6. 课题组负责人组织并主编了《概率论与数理统计》多媒体 PPT 教学课件。

7. 课题组负责人制作了《概率论与数理统计》影视教学录像，从摄像到场景剪辑等

都是由郑一教授亲自制作示范，辅导学生完成。

8. 课题组负责人起草了《概率论与数理统计》精品课程建设工作结题的所有文件。

正是由于课题组负责人的亲自参与，才使得《概率论与数理统计》精品课程建设工

作得以全面展开，进展顺利。

四、网站拥有丰富的、实用的内容---网站实质

我们在《概率论与数理统计》精品课程的教学活动中，精心设计和实行的教学方法

主要包括：

（一）研究性教学法

教学研究性，是在教学活动中，将科学研究的思想贯穿于始终的一种教学方法。如

果要将教学研究性方法和其它教学方法比较的话，它的重要性，应该排在其它教学方法

之前。所以，我们在教案、教材、辅导教材、多媒体课件和影视教学视频五种教学资料

中始终将其贯穿于各个环节。

1. 《概率论与数理统计》授课教案的研究性教学

我们在授课教案的编著过程中，贯穿了科学研究的思想和方法。

具体做法有：

授课思路与顺序按着“提出×××问题——建立×××概念 ——分析×××主要

性质——理论与方法应用——关于×××理论进一步发展”程式编写。

(2) 评定定理。在许多定理讲解之后，安排讲评定理的内容，其中包括“定理所揭

示的问题、定理的作用、定理条件和结论的逻辑关系”等。

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