人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气知识点复习总结.pdf

【人教版九年级化学上册】第二单元“我们周围的空气”主要涵盖了空气的组成、空气的宝贵价值以及空气的保护。本单元首先介绍了空气的组成，拉瓦锡的实验揭示了空气主要由氧气和氮气构成，其中氧气约占1/5。实验中通过红磷燃烧消耗氧气的方法，再次验证了这一结论，红磷与氧气反应生成五氧化二磷。空气的成分还包括约78%的氮气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳和其他杂质。 空气不仅是人类生存的基础，同时也是一种宝贵的资源。氧气的化学性质活泼，支持燃烧和呼吸，广泛应用于医疗急救、炼钢和化工生产等领域。氮气因其化学性质不活泼，常作为保护气用于食品保存、制氮肥和冷冻麻醉。稀有气体如氦、氖、氩等，因其在通电时能发出特定颜色的光，被用于各种照明设备和电光源。 空气污染是当今世界面临的重要问题，污染源包括气态污染物（如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和氟氯烃）和固态污染物（如可吸入颗粒物）。防治空气污染的措施包括使用清洁能源、控制废气排放、提高燃烧效率、植树造林等。空气质量日报提供了关于空气污染指数、首要污染物和空气质量级别的信息，以监测和改善环境质量。 课题2“氧气”进一步探讨了氧气的性质和相关化学反应。氧气在标准状况下的密度略大于空气，不易溶于水，可液化或固化。其化学性质表现为支持燃烧，常用带火星的木条检验。硫和木炭在氧气中燃烧分别产生二氧化硫和二氧化碳，需要注意实验安全，如控制硫的用量，防止生成的有毒气体逸出，以及确保木炭与氧气充分接触以充分燃烧。 本单元的学习旨在让学生理解空气的组成、了解氧气和氮气的基本性质及其应用，认识到空气污染的严重性及防治措施，以及掌握氧气与其他物质反应的基本规律，为后续的化学学习打下坚实基础。