数 据 结 构 与 算 法 课程设计

文章编辑 　　功能：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。 　　静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行；要求（1）分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数；（2）统计某一字符串在文章中出现的次数，并输出该次数；（3）删除某一子串，并将后面的字符前移。 　　存储结构使用线性表，分别用几个子函数实现相应的功能； 　　输入数据的形式和范围：可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。 输出形式：（1）分行输出用户输入的各行字符；（2）分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"（3）输出删除某一字符串后的文章； 《数据结构与算法》课程设计是一项重要的实践环节，旨在让学生深入理解并应用数据结构和算法的知识。本设计涉及多个方面的编程任务，主要集中在常见的数据结构和操作上，如线性表、链表、栈、队列、串以及二叉树等。以下是针对描述中的“文章编辑”部分的详细说明： 文章编辑功能的设计要求程序能够处理文字输入，并进行统计和编辑操作。程序需要具备静态存储能力，能存储固定篇幅的文章，每行不超过80个字符，总共N行。这可以通过使用线性表来实现，线性表是数据结构中最基础的一种，可以方便地进行插入、删除和查找操作。 1. 文字统计：程序需分别统计出英文字符（包括大写和小写）、空格以及整篇文章的总字符数。这需要遍历整个文本，对每种类型的字符进行计数。可以通过遍历线性表，用计数器分别记录字母、空格和其他字符的数量。 2. 字符串计数：程序还需统计特定字符串在文章中出现的次数。这可以通过使用滑动窗口或者双指针技术来实现，对比目标字符串和当前遍历到的子串，若相等则计数器加一。 3. 子串删除：删除某一子串并前移后续字符，这是线性表操作的一部分。首先找到子串的位置，然后删除子串，再将后面的字符依次前移填充空白。 输入数据的格式和范围包括大写字母、小写字母、数字和标点符号，这要求程序能处理各种类型的字符。输出形式有三部分：（1）原样输出用户输入的每一行；（2）统计结果分别显示字母数、数字数、空格数和总字符数；（3）输出删除指定子串后的新文章。 在实现这些功能时，可以编写若干子函数，例如： - `countCharacters`: 统计字母、数字和空格 - `findSubstring`: 查找并返回目标字符串出现的次数 - `deleteSubstring`: 删除指定子串并调整后续字符 此外，设计时应考虑输入数据的合法性，对非法数据进行处理，确保程序的稳定性。同时，输出应清晰、直观，符合用户界面的要求。 这个课程设计项目有助于巩固和提升学生的C++编程能力，特别是在数据结构和算法的应用上，对于提高问题解决能力和程序设计技巧具有重要意义。