这篇资料是针对四年级学生的一份期末考试题，主要涵盖了道德与法治的相关知识点。以下是根据题目内容提炼出的关键知识点：
1. 冲突解决：冲突的正确理解和解决方法是学习的重要部分，学生需要理解冲突产生的原因，以便找到合适的解决策略。
2. 规则意识：强调了规则的重要性，无论在国家、学校还是班级层面，都有相应的规则需要遵守。
3. 受欺负后的应对：遇到校内欺凌，学生应该学会寻求同学和老师的帮助。
4. 健康生活习惯：长时间看电视可能影响健康，包括视力和学习效果，需要适度控制。
5. 图书爱护：借阅图书时要尊重并保护图书，用完后及时归还。
6. 财富观念：对待意外之财要有正确的态度，不应轻视。
7. 三无产品：了解什么是“三无”产品，即无生产许可证、无生产日期和保质期、无质量合格证的产品，这些都是不合格的商品。
8. 勤俭节约：勤俭节约是中华民族的传统美德，体现在日常生活各个方面。
9. 废弃物利用：废弃物中蕴含宝贵的资源，有效利用可以减少浪费，保护环境。
10. 饮食习惯：提倡健康饮食，不挑食，不浪费食物。
选择题部分涉及了以下知识点：
1. 冲突解决策略，应劝导朋友冷静处理。
2. 食品选购应注意新鲜度，即离生产日期近的更好。
3. 家庭幸福需要家庭所有成员共同贡献。
4. 生肖知识，与生辰或属相关联。
5. 表现了爱国主义精神，及时提醒更换破损国旗。
6. 所有职业同等重要，医生和厨师都是社会的必要组成部分。
7. 晒干的稻谷变为大米需要经过碾米步骤。
8. 朋友间的冲突应劝阻并分析对错，而不是参与其中。
9. 制造业不属于农业生产范畴。
10. 自己的事情自己做，是长大和独立的表现。
判断题部分涉及了良好行为规范、尊重他人、环保意识、家庭责任、消费权益保护、地球保护、公正选举、节日认知、节俭和对劳动者的尊重等知识点。
连线题涉及到地域文化，如北京的京韵大鼓、四川的川剧变脸、东北的《阿诗玛》、云南的秧歌以及江苏苏州的刺绣。
简答题部分涉及家务劳动实践、低碳生活方式、保护民间艺术的方法，鼓励学生在生活中实际应用所学知识。
这份试题旨在考察学生对道德规范、法律意识、公民责任、环境保护、传统文化和日常生活技能的理解和应用。通过这些知识点的学习，孩子们能够培养良好的品德和社会责任感。
