新外研版六年级下册小学英语 Module 10 Unit 2同步练习课时练（一课一练）.docx

这篇文档是针对新外研版六年级下册小学英语 Module 10 Unit 2 的同步练习，主要涉及了词汇分类、语法选择题、选词填空以及阅读理解等多个知识点，旨在帮助学生巩固所学的英语知识，特别是未来的学习计划和学校生活相关的词汇及表达。 一、词汇分类练习： 这部分要求学生识别单词的类别。例如： 1. History 与 Physics 同类，都属于学科； 2. September 与 October 同类，都是月份； 3. learn 与 study 同类，都是动词，表示学习； 4. friend 与 classmate 同类，都是指人际关系； 5. email 与 letter 同类，都是通讯方式。 二、单项选择题： 这部分考察了学生对句型结构和副词的掌握，例如： 1. 学习与朋友一起，用介词 with，并且副词 happily 应放在句尾修饰动词，所以正确答案是 B. with, happily。 2. 主语是第二人称 you，be 动词应使用 are，因此答案是 C. Are。 3. 询问将要学习什么科目，疑问词用 What，所以答案是 C. What。 4. "It's time to do sth." 是固定句型，表示"是时候做某事了"，因此答案是 B. to go。 5. 用某种语言表示为 "in + 语言名"，所以答案是 A. in。 三、选词填空： 这部分让学生选择正确的单词填入句子中，如： 1. 形容人的情感状态用 -ed 形式，所以填 excited。 2. be going to 结构后跟动词原形，所以填 study。 3. 说再见用 say goodbye。 4. 讲某种语言用 speak，所以填 speak。 5. be going to 结构后跟动词原形，所以填 meet。 四、阅读理解： 文章讲述了 Sam 即将进入中学，并介绍了他的学校、交通方式和学习科目。阅读理解题目测试了学生对文章细节的理解，例如： 1. Sam 将要去 London Middle School。 2. 学校离 Sam 的家很近。 3. Sam 将步行上学。 4. Sam 在中学将学习历史、科学、地理和法语。 通过这些练习，学生可以复习并提升他们的词汇量、语法理解、句型运用以及阅读理解能力，为即将升入中学的学习做好准备。