【知识点详解】
1. 法律与道德的关系:在学习中,我们了解到我国法律与道德是相互补充、相辅相成的。法律是国家制定或认可的强制性规范,而道德是社会公认的伦理规范。许多法律上的义务同时也是社会主义道德的要求,它们共同维护社会秩序和促进良好风尚的形成。道德对法律的不足起到补充作用,支持法律的贯彻和执行。法律所禁止的行为,通常也是道德所谴责的,而道德所倡导的行为,法律往往也会给予鼓励。
2. 正确行使权利与忠实履行义务:作为合格公民,我们需要了解并掌握如何正确行使权利,同时忠实履行义务。权利的行使要合法、合理,不能损害他人权益。而义务的履行则是公民责任感的体现,包括法律规定的强制性义务和道德上的期望。例如,保护环境是法律要求我们做的,我们必须积极参与;学习是公民的义务,八年级学生应当完成规定的学习任务。
3. 忠实履行义务的具体做法:公民忠实履行义务不仅包括法律规定的必须行为,也包括法律提倡和鼓励的行为。法律提倡和鼓励的行为,如积极参与公益活动、保护环境、节约资源等,有益于个人品质和社会文明的提升。同时,法律禁止的行为,如违法犯罪,公民应当坚决避免。
4. 法律的分类与公民行为:法律规定了公民必须做、应当做和禁止做的事情。例如,保护环境、完成学业、遵纪守法等是公民的法定义务,必须履行;参加科技活动、植树劳动等是法律鼓励的行为,公民应积极去做。而法律允许的行为,公民在合法范围内可以根据个人意愿选择。
5. 法律制裁与犯罪后果:违法法律的行为,特别是像受贿这样的犯罪行为,将受到法律的严厉制裁,包括但不限于监禁、剥夺政治权利和财产的没收。这表明,公民做了法律禁止的事,将面临法律的惩罚。
6. 法律提倡的行为:公民应当积极参与科技活动,提高科学文化素质,这是法律提倡并鼓励的行为。而捕捉野生动物、攻击计算机系统则不符合法律要求,前者可能违反保护野生动物的法规,后者可能涉及网络安全犯罪。
通过本课学习,我们深化了对法律与道德关系的理解,明白了如何在日常生活中正确行使权利并忠实履行义务。在情感上,我们认识到作为公民的责任感和义务感,意识到自己行为对社会的影响。在能力上,我们掌握了阅读理解、小组讨论和案例分析等学习方法,提高了分析问题和解决问题的能力。此外,我们学会了如何区分法律的各类要求,提升了法律素养,为成长为合格的公民奠定了基础。