二年级数学下册 两、三位数乘一位数教案 青岛版五年制 教案.doc

这篇文档是针对小学二年级数学下册的教学教案，主要涵盖了两、三位数乘一位数的口算教学。教学目标集中在让学生掌握整十数和整百数乘一位数的口算方法，理解算理，并能够准确进行计算。在教学过程中，教师通过创设情境——带领学生乘坐“幸福号列车”游览青岛的海边，让学生在实际问题中发现数学信息，提出并解决问题，以此激发学生的学习兴趣。 教学重点和难点是正确口算整十整百数乘一位数。教师首先展示了一个关于船数量的问题，引导学生使用加法和乘法两种方法进行解答。通过学生的互动，教师强调了乘法的适用性和效率，以及如何将20×4转化为2个十乘以4，得到80的计算过程。接着，教师安排了小练习，让学生应用所学方法快速计算一系列题目，如20×3、10×7、50×2、60×9，进一步巩固口算技巧。 随后，教师引入了第二个问题，即200千克鱼的总价值，通过200×4的计算，引导学生理解整百数乘一位数时需要在结果末尾添加两个零的规则。在此过程中，学生再次通过口述来强化理解。教师设计了挑战性问题，让学生计算200×3和400×7，同时鼓励他们思考相同点和不同点，培养他们的比较分析能力。 在课程总结阶段，教师引导学生回顾所学内容，让他们表达自己的收获，学生反馈出学习了整十、整百数与一位数相乘的口算方法，理解了如何利用原有的乘法口诀，并知道在不同数位上乘一位数后添加0的规则。 整个教案设计既注重了基础知识的传授，又强调了实际问题的应用，旨在提升学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过生动的情境教学，使抽象的数学概念变得具体而有趣，有助于激发学生的学习热情和主动性。