学生理解和掌握可编程控制器的控制原理和操作方法。加快学习 PLC 的编程方法。都具有
极大的帮助。
自动控制理论实验系统是配合院校开设自动化类专业的"自动控制理论"、"过程控
制"、"自动控制系统"、"化工自动化"、"计算机控制"等课程而设计的小型电子实验模拟教
学实验装置,使用简单、方便、参数选择范围大,可灵活地对控制系统进行电子模拟。全
套装置设计合理、功能强大、操作简单方便。
二、特点
1、装置采用组件多结构II更换实验模块便捷,如需扩展功能或开发新实验,只需添加实验
挂箱即可,永不淘汰。
2、双口接线法IIPLC 主机与实验挂箱之间的连接即可采用自锁紧接插线单线逐点连接,以
提高动手动脑能力,加深了解 PLC 的结构功能,又可通过排线一次性连接,以提高实验连
接速度,与单一连接法相比具有绝对优越性。
3、实验对象形像逼真,接近工业现场的实际应用,通过本实验装置的训练,学生很快就
能适应现场的工作。
4、PLC 主机采用三菱 FX2N-48MR,功能更强大。
5、增加 FX1N-485BD 通讯模块。
6、组态棒图网络教学:采用 MCGS 工控组态软件,打开软件编辑环境,任何实验都可以
编辑出形象直观、动感强、教学效果好的组态棒图,并进行实验动态跟踪教学。
7、PLC 主机网络实验教学:
该实验装置具有现场总线 PROFIBUS 通讯模式:I1:N 通信,一台电脑(主站)控制 16
台 PLC 主机(从站)进行通信实验,B、N:N 通信,PLC 主机与 PLC 主机间实现通信
(总共 8 台 PLC 主机),任何一台 PLC 主机(主站)与 7 台 PLC 主机(从站)通信。整
个系统需要 CP5611 卡 1 张。
8、实验室局域网实验教学,每台 PLC 实验装置均配上电脑(自备或代购),可构成 PLC
实验室局域网,进行网络化教学实验。
三、系统构成
1、PLC 可编程控制器实验台(演示屏与控制箱构成)II
2、PLC 可编程控制器实验演示装置IIII
3、PLC 可编程控制器操作桌IIII
4、编程应用软件IIII
5、仿真教学软件
6、PLC 及转接通讯电缆
7、51/96/8088/8086 三合一单片机实验开发系统(包括系统主板、软件、步进电机实验
模块、温度自动控制实验模块、直流电机实验模块、音响模块等)
8、自动控制原理实验系统:整机结构合理,单元电路设置符合控制原理实验要求,参数
改变灵活,排题方便;选用进口高精度运算放大器 0P07,它具有高增益,输入失调电压、
电流较一般产品小,由它组成的加法器、积分器的"零点"和"积分漂移"较小;操作面板上
设置了"复位"键,能方便地消除积分器电容上的残余电荷,从而提高了本机重复运算的精
度;自带双面双量程电压表,测量、调整方便;
9、电脑或手持编程器(用户自备或代购)
四、PLC 可编程控制器实验台控制箱技术指标