教学目标:
1 、知识与技能:①初步认识电流、电路及电路图。②知道电源和
用电器。③从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
2 、过程与方法:①认识电路元件,并动手组装简单电路。②用电
路元件的符号画出电路图。
3 、情感态度与价值观:①激发学生的学习兴趣,乐于动脑动手,
养成严谨的科学态度。②关心生活、生产、自然现象中常见电现象,
乐于在周围生活中发现所学过的电源、开关和用电器。
教学重点:电流的概念、电路的组成及正确连接电路。电流和电路的概
念不但贯穿电学部分的始终,而且是本章的核心,电路的连接是初
中学生实验操作必备的基本技能之一。
教学难点;电流的形成。画电路图。电流是导体中自由电荷的定向移动
形成的,它摸不着,看不到,应通过可感知到的现象来获得不可直
接感受的信息。
第 1 页 / 共 38 页