【教育资料】专题：2018-2019学年上期工作计划
教育是国家发展的基石，对每一个孩子的人生起着决定性的作用。本篇2018-2019学年上期工作计划聚焦于教育的核心任务——立德树人，旨在通过深化德育教育和强化安全管理，全面提升学生的综合素质，为教育事业创造稳定和谐的环境。
一、深化德育教育，打造文明校园
1. 师德师风建设：强调教师作为教育的关键角色，要求教师不断提升自身思想认识，通过定期的师德师风学习，结合党的群众实践活动，加强自我修养。教师需自学并撰写心得，深入学习《教师法》、《教育法》和《教师职业道德》。同时，严格教职工工作纪律，确保准时上下班，规范请假流程。
2. 习惯养成与文明礼貌教育：以开学为契机，通过各种活动形式，如开学第一课、主题班会等，引导学生树立正确的价值观。落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，培养学生的良好习惯。通过“三爱三节”教育、感恩教育，以及传统经典文化教育，提升学生的思想品质。
3. 德育评价与激励机制：将奖励性绩效工资与教职工的师德表现和出勤情况挂钩，通过“三好学生”、“美德少年”等评选活动，彰显德育工作成效。同时，将爱国主义教育融入教学全过程，举办主题活动，激发学生的爱国情怀。
二、抓安全，创设安定教育环境
1. 安全管理机制：建立全员参与的安全管理体系，明确各级职责，签订安全目标责任书，实行安全工作责任追究制。增加安全工作经费投入，定期召开安全例会，确保安全工作的系统性和连续性。
2. 安全教育与实践：利用多种渠道对学生进行安全教育，如安全课程、网络学习等，增强学生的安全意识和自救能力。定期进行全校安全检查，消除安全隐患。
3. 门卫管理：严格执行门卫制度，确保校园安全，非本校人员需登记后方可进入。
4. 交通安全管理：制定车辆管理规定，确保校园内交通秩序。
5. 食堂卫生管理：严格执行《食品卫生法》，确保食品安全，定期检查并记录食品采购、储存等环节。
6. 传染病预防：加强卫生教育，实施学生晨检制度，建立疫情报告制度，关注特殊学生的健康状况。
7. 技防与人防结合：保持校园电子监控系统正常运行，加强校园治安防控。
8. 消防安全：按《消防安全法》要求，完善消防设施，定期组织消防演练。
9. 教学活动安全管理：加强课堂、体育课、实验课等环节的组织管理，防止意外事故发生。
10. 楼道安全：落实楼道安全管理，特别是在课间休息、放学等高峰期，确保学生安全。
这一工作计划充分体现了教育的全面性，不仅关注学生的学习成绩，更注重道德品质和安全意识的培养，为学生的全面发展提供了坚实保障。
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