高一语文游褒禅山记随堂练习 (3).doc

《游褒禅山记》是北宋文学家王安石的一篇游记，通过记录游褒禅山的经历，探讨了人生追求、目标实现以及探索真理时的态度和方法。这篇随堂练习主要涉及的是文言文的基础知识，包括实词和虚词的解释以及句子的翻译，这些都是学习古汉语的关键部分。 一、文言实词解释： 1. “舍”：筑舍定居，名词作动词。 2. “阳”：山的南面，名词作动词命名。 3. “仆”：倒下，动词。 4. “漫灭”：模糊不清，形容词。 5. “侧”：从旁边，名词作状语。 6. “窈然”：深远幽暗的样子，形容词。 7. “穷”：走到尽头，动词。 8. “拥火”：持火把，名词作动词。 9. “明”：照明，形容词作动词。 10. “咎”：责怪，动词。 11. “夷”：平坦，形容词。 12. “观”：景象，不平常的事物，名词。 13. “相”：帮助，动词。 14. “谬”：弄错，使动用法。 15. “胜道”：尽说，动词短语。 16. “学者”：探求学问的人，名词。 二、文言虚词解释： 1. “而”：并列连词，表示并列关系。 2. “以”：因为，表示因果关系；在判断句中表判断。 3. “盖”：表示推测，大概。 4. “上”：方位词，连接上、下等，此处不译。 5. “以”：表修饰，连接状语和谓语。 6. “且”：将要，副词。 7. “盖”：发语词，表示推测或感叹。 三、句子翻译： 1. 离洞有一百多步远的地方，有一块石碑倒在路中间，上面的文字磨损模糊，但还能隐约看出写有“花山”。 2. 出洞后，有人责怪那些想退出的人，我也后悔自己跟随他们出来，未能尽享游玩的乐趣。 3. 然而，如果能力足够达到目标却没有达到，在他人看来是可笑的，对自己来说也有遗憾。但如果尽了全力却未能达到，那就没有什么可以后悔的了，又有谁能嘲笑呢？ 4. 后代人错误地传递了这些文字，以至于无人能解释清楚，这种情况怎么能说完呢？这就是学者必须深入思考并谨慎引用资料的原因。 通过这个随堂练习，学生不仅可以掌握《游褒禅山记》的基本内容，还可以增强对文言文的理解和运用能力，进一步提升古汉语的阅读和翻译技能。这对于学习中国古代文化、历史和文学至关重要。