【知识点】
1. 《十三岁的际遇》这篇文章主要探讨了个人在知识面前的渺小感和对未知世界的渴望。文章通过描述主人公初次进入北京大学图书馆的震撼，表达了对知识海洋的敬畏。
2. "清晰"一词在文中指的是记忆中的细节仍然清楚、鲜明。
3. 句子“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”前后的破折号用来表示解释或补充说明，说明这句话是主人公入学时立下的誓言，并在之后的情境中显得无力。
4. 冒号在这里用于引出解释或说明，表明接下来的内容是对前面句子的进一步解释。"近乎"不能去掉，因为它强调了主人公接近绝望但还没有完全绝望的情感状态。
5. 主人公的“近乎绝望的感觉”具体指的是面对图书馆400多万册图书，意识到自己阅读过的书籍极少，感到知识上的巨大差距。
6. 感叹号改成逗号不好，因为感叹号表达的是强烈的情绪，强调了图书馆藏书之多给主人公带来的震撼，如果改为逗号，则无法传达这种强烈的情感。
7. 插叙“在青岛过夏令营时发生的一件事情”是为了对比和深化主题，通过女孩因无知而哭泣的故事，让主人公体会到知识贫乏的痛苦，从而更加理解自己的无知。
8. "最小"不能去掉，因为它强调了主人公阅读过的书籍数量之少，几乎可以忽略不计。
9. 作者说走出图书馆后理解了那个女孩，是因为他经历了同样的感受——面对海量知识时的无力感和对自己知识匮乏的认识，这促使他认识到学习的漫长和艰巨。
10. 推测作者接下来可能会更加努力地学习，去弥补自己知识上的不足，同时也会对学习抱有更多的敬畏之心，追求知识的广度和深度。
【课外延伸知识点】
11. “静水流深”这四个字在中国书法中具有深厚含义，代表平静表面下蕴含的深沉内涵。书法家需要有足够的修养和理解才能书写。
12. 文章提到的生命中的“际遇与契合”指的是作者在海上经历的静谧时刻与内心深处感悟到的“静水流深”相吻合，这成为了他的生命格言。
13. 朋友的会心指的是他理解并认同作者对“静水流深”的感悟，认为这四个字虽然看似平静，却隐藏着深厚的内涵，不敢轻易落笔。
14. 诗人和诗友的独白反映了他们对创作的敬重，认为创作就像要去茫茫宇宙中投胎，体现了艺术创作的神圣感。
