: 苏教版初中语文能力训练题2精选
【内容摘要】: 这份文档包含了初中语文能力训练的题目，涉及知识积累与运用、交通安全提示语选择、名著阅读理解等多个方面，旨在提升学生的语文综合能力。
1. 知识积累与运用：这部分考察学生对词汇和语境的理解，例如在句子中正确使用“然后”一词。正确的位置通常是描述顺序的，如先远后近，先观察再行动。
2. 交通安全提示语选择：此题要求学生判断哪条交通提示语不够恰当。选项分析如下：
- A项强调安全的重要性，合适。
- B项提倡礼让，合理。
- C项直接命令禁止超载，语言强硬，可能引起反感。
- D项提醒注意红绿灯和道路状况，符合交通规则宣传。
不恰当的选项可能是C，理由是其语言过于生硬，不利于公众接受。
3. 名著阅读：
- 《水浒传》相关问题：涉及对《水浒传》基本内容的了解，包括主要人物宋江，108位梁山好汉，他们在梁山泊聚集，以及他们的行为宗旨，如劫富济贫、反抗官府等。
- 《爱的教育》相关问题：该书是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的作品，强调爱与关怀，体现人与人之间的相互关心、理解和帮助。
4. 阅读理解：文章围绕奥林匹克精神展开，指出中国举办奥运会的意义，弘扬“奋勇拼搏，自强不息”的精神，并强调无论国家还是个人都需要这种精神。文章还呼吁人们在日常生活中实践奥林匹克精神，注重细节，追求卓越。
【知识点】:
- 语文基础知识：词汇运用、语境理解
- 交通安全教育：提示语的选择与分析
- 古典文学：《水浒传》的人物、情节和主题
- 外国文学：《爱的教育》的作者、主题及故事情节
- 阅读理解：提取文章关键信息、理解作者观点
- 价值观教育：弘扬奥林匹克精神，强调拼搏和自强的重要性
通过这些训练题，学生可以提高语文素养，增强文学鉴赏能力，同时也能培养分析思考和判断能力，理解并传承优秀文化传统和社会价值观。
