【知识点】
1. 语文基础知识：本题目涵盖了汉字书写、字音标注，这些都是七年级学生在语文学习中基础且重要的部分。例如“震hàn”是震撼，“鞠躬尽cuì”是鞠躬尽瘁，“妇rú皆知”是妇孺皆知等，这些都是常用成语或词语，要求学生对汉字的字形和读音有准确掌握。
2. 语文病句修改：第三题要求学生找出并修改病句，如“福清市第六次人口普查结果显示：阳下镇常住人口数量比宏路镇少两倍。”这是一个错误的比较，因为数量上的减少不能用“倍”来表示，应改为“少一半”或“只有宏路镇的一半”。
3. 词语运用和辨析：第四、五题考察了学生对成语和词语的正确理解和运用，比如“养尊处优”、“自告奋勇”、“一泄千里”等，要求学生理解成语的含义并能正确使用。
4. 语文选择题：第六题考查了学生对句子语病的识别，如“A选项”中“至少有 900 家以上”是重复表述，应去掉“至少”或“以上”；“B选项”无误；“C选项”中的“避免少犯”同样有误，应改为“完全可以避免犯”；“D选项”无误，但结构可以简化。
5. 古诗词默写：第七题要求学生默写古诗词，涉及到李白的《春夜洛城闻笛》、韦应物的《滁州西涧》、岑参的《逢入京使》等，这是对中国古代文化传承的考察，要求学生熟记古诗词。
6. 名著阅读：第八题提及《昆虫记》，这是一部科普作品，提到了书中对昆虫生动的描绘，如“吝啬鬼”般的甲虫，为后代操劳的某种昆虫，以及被毒蛇咬伤仍能进食的昆虫，要求学生对《昆虫记》的内容有基本了解。
这个复习题旨在全面检查七年级学生在语文方面的综合能力，包括词汇、语法、诗词记忆和名著阅读等多个方面，这些都是语文学习的重点和难点。学生在复习时应注重基础，加强记忆，理解并运用所学知识。同时，教师在教学中也要注重培养学生的语言应用能力，提高他们对汉语的敏感度和审美素养。
