这个文档是关于英语学习的同步测试，主题是“Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero”，主要考察学生对与英雄主义、纳尔逊·曼德拉相关词汇和表达的理解，以及英语语法和句型的应用。下面是对部分题目涉及知识点的详细解释：
1. 题目涉及的是倒装句和介词搭配。选项中的"Only when..."引导的状语从句，主句通常需要倒装，但此处主句的谓语动词应与从句一致，不需用将来时态，因此排除A和C。同时，"in learning activities"表示在学习活动中，故选D。
2. 这题考察的是非谓语动词作主语和介词搭配。"one of the fine qualities"后面应该接动名词形式，所以排除A和D；"in them"表示在他们身上，故选B。
3. 此题为祈使句与结果状语从句的结合，"Lose heart"意为失去信心，符合上下文地狱的语境，而"Lose your heart"通常用于表达爱上某人，故选A。
4. 考察介词与连词的用法。"fight against"表示对抗，"before"表示在...之前，符合句意，即这个岛国在独立前对抗侵略者超过十年，故选A。
5. "be generous with sth."表示对某事慷慨大方，"get along with sb."表示与某人相处，故选C。
6. 此题考察定语从句。先行词"people"为人，关系词在从句中作介词"to"的宾语，因此使用"to whom"，故选A。
7. 动词不定式"to take"在此处表示目的，建议人们采取法律手段解决争端，故选A。
8. 考察固定搭配和时态。"be devoted to"表示专心于，致力于，且此处描述过去的情况，用一般过去时，故选C。
9. "answer violence with violence"是固定搭配，意为以暴制暴，故选A。
10. 这是一个强调句型"It is/was + 被强调部分 + that + 其他"，"that republic"被强调，"was founded"表示成立，故选D。
11. "youth"在此处指代21世纪的年轻人，作为整体概念，不加冠词，"display oneself to the full"表示充分展示自己，故选A。
12. 假设句中，条件状语从句用一般现在时表将来，主句与现在事实相反，用过去时，故选B。
这些题目涵盖了动词时态、非谓语动词、介词搭配、定语从句、祈使句、强调句、固定短语等英语语法知识，以及对于英雄品质的理解。通过这样的测试，学生可以检验自己对单元内容的掌握程度，提高语言运用能力。
