小班趣味美术教案：花围巾.doc

这篇文档是关于小班幼儿美术教学活动的教案，主题为“花围巾”。教案的核心是通过有趣的方式教孩子们使用各种印章来装饰围巾，培养他们的创造力和艺术兴趣。以下是活动的相关知识点： 1. **活动目标**： - 学习使用印章印画的技术装饰围巾。 - 激发幼儿参与美术创作的积极性，体验成功的喜悦。 2. **活动准备**： - 提供不同形状的白色绒布围巾，如三角巾、方巾、长方巾。 - 准备多种颜色的水粉颜料，以及各种制作的印章，如稻草印章、蔬菜印章、布团印章和雕刻好的萝卜山芋印章等。 - 还需抹布等辅助材料，以保持清洁。 3. **活动过程**： - 通过教师的穿戴引导孩子们观察围巾，激发他们的兴趣。 - 讲述围巾上花纹的来源，引出印章印画的概念。 - 配班教师扮演小熊，请求制作花围巾，以此激发孩子们帮助他人的情感。 - 教师示范印章印画的过程，让孩子们理解如何操作。 - 孩子们开始动手制作，教师进行巡回指导，强调图案分布的均匀性和环境整洁。 4. **讲评展示**： - 展示孩子们的作品，通过“古打表演”这一环节增加互动性和乐趣，提升孩子们的成就感。 - 将围巾送给小熊的朋友，培养孩子们的关爱他人之情。 5. **活动反思**： - 此类活动利用日常生活中常见的物品作为创作工具，不仅满足了幼儿的创造需求，也增加了活动的趣味性。 - 通过艺术创作，孩子们能够体验到自我表达的乐趣，同时也能发展他们的社交技能。 这个教案注重实践性和互动性，旨在让幼儿在轻松愉快的环境中学习美术技能，提升审美能力和手工技巧，同时也培养了他们的情感交流和团队协作能力。通过这样的活动，孩子们能够在玩乐中学习，享受美术创作带来的快乐。