【大班体育教案：在身上滚球】是一份旨在提升幼儿身体协调性和手眼配合能力的体育教学方案。教案的核心在于通过滚球游戏，促进孩子们的身体灵活性和感知运动的乐趣。
活动目标：
1. 提高幼儿的手部灵敏度和身体协调能力。在滚球过程中，孩子需要精确地控制手部动作，使球沿着预设路线滚动，这有助于锻炼手指关节的灵活性和手腕的控制力。
2. 让幼儿体验球在身体上的滚动感觉。滚动的动作能够刺激孩子的触觉神经，增强他们对物体运动轨迹的感知，从而提升身体协调性。
准备工作：
教学所需的道具包括垫子或席子以及适合幼儿玩耍的大皮球。垫子或席子提供了一个安全舒适的活动环境，防止孩子在滚动时受伤，而大皮球则适合幼儿抓握，且在滚动时不易失控。
教学过程：
1. 教师引导幼儿在垫子上进行基本的体操活动，如垫上操，以热身并唤醒身体各部位的肌肉，为后续的滚球动作做好准备。
2. 接下来，孩子们学习在垫子上沿身体上下滚动球的技巧。他们坐在垫子上，双腿伸直并拢，将球放在脚背上，然后用手缓慢推动球向上滚动，直到球滚到颈部。在这个过程中，当球滚到腹部时，孩子需要顺势向后躺下。之后，再将球由颈部滚回脚背，当球再次到达腹部时，需要顺势抬起身体回到坐姿。通过反复练习，孩子们可以提高动作速度和准确性，同时也可以进行比赛，增加活动的趣味性。
3. 学习环绕身体滚动球的技巧。幼儿仰卧在垫子上，将球从腹部滚到后腰，再绕回腹部。熟练后，可以组织集体比赛，以增强团队合作意识和竞争精神。
4. 鼓励幼儿创新，尝试在身上滚动球的其他方法，让他们自由发挥，进行实践和交流，这样不仅锻炼了身体，还培养了他们的想象力和创新能力。
教学建议：
1. 活动以在身上滚球为主，可以根据实际情况增加其他相关活动，丰富教学内容。活动场地不限于垫子，可根据条件选择草地、地板等不同表面。
2. 关注对每个幼儿的个别指导和帮助，确保他们在安全的前提下进行活动。活动结束后，引导幼儿一起收拾活动用品，培养他们的责任感和团队协作精神。
这个教案通过有趣的滚球游戏，让幼儿在游戏中学习，锻炼了他们的身体机能，同时也培养了他们的团队合作意识和创新能力，是一项富有教育意义的体育活动。
