Earthquakes学案 (3).doc
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【知识点详解】 本文主要涉及的是高一英语的学习材料,其中包括阅读理解、句子翻译以及重点语法讲解,内容围绕一篇关于濒危野生动物保护的文章展开。 1. 文章内容概述:文章讲述了Daisy通过一次神奇的经历,先后遇到了面临灭绝的藏羚羊、大象和鹦鹉等动物,了解了它们所遭受的威胁,从而对保护野生动物有了更深的认识。通过这些经历,Daisy明白了人类活动对动物生存环境的影响,尤其是非法狩猎和栖息地破坏导致的动物种群减少。 2. 词汇与短语: - protect…….from…..:保护……免受……伤害 - in relief:如释重负 - burst into laughter:突然大笑 - die out:灭绝 - in danger:处于危险之中 - in peace:平静地,和平地 - pay attention to:注意 - do harm to:对……有害 - run after:追赶 - pick out:挑选,辨认 - be related to:与……有关 - come into being:形成,出现 - at that time:在那时 - not only...but also:不但……而且…… - in such a short time:在如此短的时间内 - according to:根据 3. 句子翻译: - Daisy felt relieved and burst into laughter.(戴茜觉得如释重负,突然笑了起来。) - We used to be an endangered species.(我们曾经是濒危物种。) - Why are they in danger of disappearing?(它们为什么处于灭绝的危险中呢?) - We’re being killed for the wool beneath our stomachs.(我们因为肚子下面的羊毛而被杀害。) - Farmers hunted us without mercy.(农民无情地捕杀我们。) 4. 重点语法:现在进行时的被动语态 - 现在进行时的被动语态表示动作正在进行,并且主语是动作的承受者。其构成形式为am/is/are + being done。 - 例如:My bike is being repaired now.(我的自行车现在正在被修理。) - 在使用现在进行时的被动语态时,"being"是不可省略的,因为它表明了动作正在进行且是被动的。 5. 主题思想:文章通过Daisy的奇幻之旅,强调了保护濒危野生动物的重要性,同时也提醒读者关注人类活动对生态环境的影响,倡导尊重自然,保护生物多样性。 总结,这篇学习材料以英语阅读理解为基础,涵盖了词汇学习、句子翻译和语法知识,旨在提升学生的英语综合能力,特别是理解与应用方面,同时也传递了环保和生态保护的意识。
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