Earthquakes学案 (3).doc

【知识点详解】 本文主要涉及的是高一英语的学习材料，其中包括阅读理解、句子翻译以及重点语法讲解，内容围绕一篇关于濒危野生动物保护的文章展开。 1. 文章内容概述：文章讲述了Daisy通过一次神奇的经历，先后遇到了面临灭绝的藏羚羊、大象和鹦鹉等动物，了解了它们所遭受的威胁，从而对保护野生动物有了更深的认识。通过这些经历，Daisy明白了人类活动对动物生存环境的影响，尤其是非法狩猎和栖息地破坏导致的动物种群减少。 2. 词汇与短语： - protect…….from…..：保护……免受……伤害 - in relief：如释重负 - burst into laughter：突然大笑 - die out：灭绝 - in danger：处于危险之中 - in peace：平静地，和平地 - pay attention to：注意 - do harm to：对……有害 - run after：追赶 - pick out：挑选，辨认 - be related to：与……有关 - come into being：形成，出现 - at that time：在那时 - not only...but also：不但……而且…… - in such a short time：在如此短的时间内 - according to：根据 3. 句子翻译： - Daisy felt relieved and burst into laughter.（戴茜觉得如释重负，突然笑了起来。） - We used to be an endangered species.（我们曾经是濒危物种。） - Why are they in danger of disappearing?（它们为什么处于灭绝的危险中呢？） - We’re being killed for the wool beneath our stomachs.（我们因为肚子下面的羊毛而被杀害。） - Farmers hunted us without mercy.（农民无情地捕杀我们。） 4. 重点语法：现在进行时的被动语态 - 现在进行时的被动语态表示动作正在进行，并且主语是动作的承受者。其构成形式为am/is/are + being done。 - 例如：My bike is being repaired now.（我的自行车现在正在被修理。） - 在使用现在进行时的被动语态时，"being"是不可省略的，因为它表明了动作正在进行且是被动的。 5. 主题思想：文章通过Daisy的奇幻之旅，强调了保护濒危野生动物的重要性，同时也提醒读者关注人类活动对生态环境的影响，倡导尊重自然，保护生物多样性。 总结，这篇学习材料以英语阅读理解为基础，涵盖了词汇学习、句子翻译和语法知识，旨在提升学生的英语综合能力，特别是理解与应用方面，同时也传递了环保和生态保护的意识。