高一物理寒假作业1[精选].doc

【知识点详解】 1. 力的基本概念：力是物体对物体的作用，但并不局限于直接接触的物体间，如磁力。力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。选项C正确，A和B错误。 2. 力的平衡与矢量特性：题目中的力的图示涉及到力的大小和方向，表明力可以是相等的或不相等的，且力的存在需要施力物体和受力物体。选项D正确。 3. 重力、支持力和静摩擦力：物体在斜面上静止时，重力、支持力和静摩擦力之间存在平衡关系。当斜面倾角变化时，重力不变，支持力随斜面倾角减小而增大，静摩擦力相应减小。因此，选项B正确。 4. 力矩和稳定性：本题考察力矩和物体稳定性的关系。根据杠杆原理，不同的力矩分布会影响物体的倾覆情况。题目的比较说明力矩大小与力的分配有关，但无法直接得出力的大小关系，因此选项无法直接确定。 5. 测量工具：天平用于测量物体的质量，而杆秤和弹簧秤则用于测量物体的重量，即重力。选项C正确。 6. 弹力方向：弹力方向总是垂直于接触面，并指向恢复原状的方向，与形变方向相反。选项A正确，B、C、D错误。 7. 摩擦力和动摩擦因数：动摩擦因数与摩擦力和正压力无关，只与接触面的性质和状态有关。选项A和B错误。当两物体间有摩擦力时，必有弹力，且弹力与摩擦力垂直，选项C和D正确。 8. 弹簧的胡克定律：根据胡克定律，弹簧的伸长量与挂载的重量成正比。若悬挂5N时伸长2cm，则悬挂10N和20N时，伸长量分别是4cm和8cm。选项B正确。 9. 力的概念：力是物体间的相互作用，不能脱离物体单独存在。力的存在涉及施力物体和受力物体。填空答案为“物体”、“物体”、“施力”、“受力”。 10. 弹簧的劲度系数与质量计算：由题意知，10N力使弹簧伸长2cm，劲度系数k=10N/(12cm-10cm)=50N/m。挂重物时，弹簧长度为14cm，设物体重m，则10N+mg=50N*(14cm-10cm)，解得m=2kg。 11. 弹簧原长的确定：设原长为x，根据胡克定律，10N拉力下长度为x+2cm，20N拉力下长度为x+4cm，解得x=12cm。 12. 滑动摩擦力与弹簧秤读数：物体做匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力，即f=μN，N为支持力等于物体的重力，故f=μ*60N。弹簧伸长2cm，根据胡克定律，倔强系数k=100N/2cm=500N/cm。 13. 弹簧长度变化与力的关系：双人拉弹簧时，弹簧长度增加2cm，劲度系数k=200N/(18cm-16cm)=100N/m。一人拉时，长度变为16cm+2cm=18cm，劲度系数不变。 14. 压力的计算：物体对支持面的压力等于重力减去向上的力F，所以A、B、C、D的压力分别为1N、5N-4N、5N、5N-4N。 15. 弹簧的原长与倔强系数：从图中可以看出，弹簧的原长为xcm，当力为fN时，弹簧长度为x+ycm，根据胡克定律，倔强系数k=f/(y-x)。 16. 滑块系统中的力平衡：要计算拉动滑块所需的最小力，需要考虑两滑块之间的摩擦力以及与水平面的摩擦力，利用力的平衡条件求解。 17. 最小推力与滑动摩擦系数：要使木箱从原地移动，所需推力至少等于最大静摩擦力。做匀速直线运动时，推力等于滑动摩擦力。 18. 推力F的计算：物体静止时，推力F与摩擦力及重力的分量平衡，利用正交分解法和静摩擦力的条件可求出推力F。 以上是对高一物理寒假作业中的知识点的详细解析，涵盖了力的基本概念、力的平衡、摩擦力、弹力、测量工具的使用以及胡克定律等相关知识。