大学计算机--Python算法实践教学大纲全文共3页,当前为第1页。大学计算机--Python算法实践教学大纲全文共3页,当前为第1页。大学计算机--Python算法实践教学大纲 大学计算机--Python算法实践教学大纲全文共3页,当前为第1页。 大学计算机--Python算法实践教学大纲全文共3页,当前为第1页。 本课程是一门算法入门课程,也是一门程序设计语言入门课程,面向理工类大一新生开设。 让计算机辅助我们工作,需要我们有较强的算法和程序设计能力。而算法和程序设计的学习无法一蹴而就,是一个长期而艰苦的工作。 本课程是零基础的基础性学习,为将来的进一步学习奠定坚实的基础。 课程概述 "大学计算机"是大学本科非电类专业学生必修的公共基础课。本课程是省资源共享课,是本科阶段学生学习计算机学科系列的第一门课程。本课程作为本科生的第一门计算机基础课,主要对计算机科学的基础性和通用性的概念、技术和应用进行总体性的介绍,并着力培养学生的计算机思维以及使用计算机算法解决实际问题的能力,帮助学生建立对计算机科学的正确认知并指导其后续的学习。 课程编排以计算机基本知识为基础,以计算机算法为主线,以 《大学计算机-Python算法实践教学大纲》是一门针对理工科大一新生的入门课程,旨在教授算法和Python编程基础知识,为学生未来深入学习计算机科学打下坚实基础。课程设计注重理论与实践相结合,以计算机算法为核心,采用Python编程语言作为教学工具。 课程目标包括:一是让学生掌握计算机领域的一般知识,如计算机硬件、软件、安全和新兴技术;二是学习并理解计算机算法的基本概念;三是熟练使用Python编写常见的计算机算法。通过这样的学习,学生将能够运用计算机思维解决实际问题,并具备初步的编程能力。 课程大纲覆盖了以下几个关键模块: 1. **顺序程序设计**:介绍计算机的基本工作原理,Python语言环境的配置,以及简单的顺序程序设计技巧,包括变量、数据类型和基本操作。 2. **分支程序设计**:讲解条件判断,如单分支、双分支、多分支结构,以及嵌套if语句和逻辑运算,帮助学生掌握如何根据条件执行不同代码路径。 3. **循环程序设计**:涵盖while和for循环,循环嵌套,以及break和continue语句,让学生学会控制循环的执行流程。 4. **查找算法**:介绍列表和两种主要查找算法——顺序查找和二分查找,以及在Python中对列表的操作,如添加和删除元素。 5. **排序算法**:教授选择排序、冒泡排序和归并排序,让学生理解不同排序算法的原理和效率。 6. **树和线性数据结构**:讲解线性数据结构和树的概念,特别是二叉树,为学生引入非线性数据结构的知识。 7. **树的实现**:具体介绍二叉树的实现,包括二叉树的遍历方法和二叉排序树,使学生能动手实现这些数据结构。 8. **综合实例**:通过一系列实际案例,让学生综合运用所学的Python知识和算法,解决实际问题,巩固和提升编程技能。 本课程的教学方法强调实践,通过实例解析和编程练习,使学生能够在实践中学习和掌握算法与Python编程。课程不仅关注技术的传授,还注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,为他们后续的专业学习做好准备。
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