管理信息系统课程总结.doc
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管理信息系统课程总结 这学期学习了一门新的课程——管理信息系统。刚开始学习的时候,感觉很新奇,认为 这门学科似乎比较高级,但随着学习的深入,逐渐发现,信息系统知识可以和管理知识 联系起来,这就让我们更有学习的动力了。 管理信息系统课程是一门具有边缘性、交叉学科性质的课程,它需要综合运用管理科 学、计算机科学、通信技术、系统科学等多门学科的概念和方法。我就先谈谈管理信息 系统的理论知识和基本知识,以便自己真正地理解和掌握。 系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的若干组成部分结合而成的,为达到 整体目的而存在的集合。 信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确 的收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调解和控制。 管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机 相结合的系统。它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的 管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。管理信息系统不仅是 一个技术系统,而且还是一个社会系统。 管理信息系统正在向着网络化、智能化和集成化等趋势发展。依托国际互联网的"大 信息环境",企业管理正由内部走向外部,正在对组织产生深刻的影响,引发管理制度与 管理模式的重大变革。如今,成功的企业都离不开管理信息系统。也就是说,信息的管 理已经成为新世纪重要的管理内容。 在完成小组实训时,通过老师在课堂上的讲解,我们学会了通过使用计算机绘制组织 结构图;学着如何分析系统开发的背景、意义、目标以及可行性分析,借助计算机绘制 系统的管理信息系统结构功能图、业务流程图、数据流程图等。 众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,它是一个由人、计算机、通 信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用 的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理 科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。而管理信息系统在管理 现代化中的作用,有以下几点: (1)管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 (2)管理信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升 ,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大 地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。管理信息系统将大量复杂 的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系 统,为现代化管理带来便捷。 (3)在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它 的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的 企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制 提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。 (4)管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化 的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。 管理信息系统在企业中的作用:1、运用管理信息系统能够提升公司形象,建立现代 化信息管理体制。2、规范并优化企业内部各部门、各办事机构的业务流程,再造业务规 范,对重点业务实行全面质量监控。3、达到公司内部各部门、使用权限明了,杜绝互相 推诿现象。4、开发决策支持系统,为企业决策层提供图形化、报表化的市场分析数据, 能够对未来的公司业务发展、市场发展、客户需求作出预测。5、信息化最直接的作用就 是全面降低企业运作成本,提高公司整体运作效率,大幅拓展业务,争取企业利润最大 化,进一步提高企业的竞争力。 经过系统的学习并结合实训的体会,我对管理信息系统也有了进一步的了解,管理信 息系统是一门基础课程,因此它的概念多,理论性较强。课程的内容由计算机技术、网 络通讯技术、信息处理技术等组成。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的 应用以及与多学科交叉联系,来提高我们学习的积极性。对基本概念、尚在研究的理论 ,会先从直观意义或具体实例直观解释着手,经常举案例来让我们易于理解。 最后,感谢老师尽心尽责地讲课,虽然我自己学到的知识可能不是很充足,但是我会 继续努力,把理论和实践较好得相结合。以上是这学期学习的一些感想,我感觉有不少 的知识和技能可以运用到今后的学习和工作中。 ----------------------- 管理信息系统课程总结全文共3页,当前为第1页。 管理信息系统课程总结全文共3页,当前为第2页。 管理信息系统课程总结全文共3页,当前为第3页。 管理信息系统(Management Information System, MIS)是一门涵盖了管理科学、计算机科学、通信技术和系统科学等多个领域的交叉学科。它旨在利用这些技术与管理理念相结合,帮助组织有效地管理信息,支持决策和控制活动。系统理论指出,系统是由多个部分相互关联、相互作用而形成的,目的是为了达成共同的目标。同样,信息系统是由人、硬件、软件和数据构成的人造系统,其主要任务是及时、准确地处理信息,以支持组织的运营和管理。 管理信息系统不仅是一个技术平台,它还包含了社会和人文因素,因为涉及到人的参与和决策。随着网络化、智能化和集成化的发展,MIS已经成为了企业现代化的核心组成部分。借助互联网,MIS使企业管理跨越内部界限,对企业产生了深远影响,推动了管理制度和模式的变革。 在实际应用中,MIS能提升企业形象,建立信息化管理体系,优化业务流程,确保职责明确,减少推诿现象。此外,MIS还能通过开发决策支持系统,提供直观的市场分析数据,帮助企业预测市场趋势,提高决策质量和效率。通过信息化,企业可以降低运作成本,提高运作效率,扩展业务,实现利润最大化,从而增强竞争力。 学习管理信息系统课程,除了理论知识,还包括实践操作,如绘制组织结构图、分析系统开发背景、绘制功能和流程图等。这门课程强调将计算机技术、信息技术、管理技术与决策技术相结合,以提高学习者的积极性。通过实例和案例分析,使得抽象的概念更加易懂,有助于将理论知识应用于实际问题的解决。 管理信息系统在现代管理中扮演着至关重要的角色,是企业现代化的必经之路。通过深入学习和实践,可以提升个人的管理能力,为未来的学习和工作提供有力支持。尽管课程涉及的内容广泛且理论性强,但通过持续的努力,可以将所学知识与实践相结合,实现个人与组织的共同发展。
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