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Java在线考试系统课程设计报告 　　第一章引言31.1目的31.2名义解释31.3参考31.4文件结构3第二章愿景42.1项目概述 42.1.1项目功能结构52.1.2功能概述82.1.3用户特征82.1.4业务模型8第三章需求分析1 13.1功能要求113.1.1系统管理113.1.2项目库管理113.1.3组卷管理113.1.4试卷管理11 3.1.5 144.3数据库结构14第5章设计和实施145.1 5.1系统管理145.2 5.2试题145.2.1单项选择145.2.2多项选择145.2.3真或假155.2.4填写155.2.5答案155. 3试卷管理185.4组卷管理205.5在线测试235.6在线练习235.7上传23 5.8问题数量统计作为网络考试的一个子系统，——网络阅卷子系统也成为一个重要的研究 领域。现代网络考试作为一种新的考试手段，已经开始走进人们的生活，给传统的教育 模式带来了新的变化，形成了教育发展的新动力。本文的内容是设计一个基于java的考 试系统，该系统能够基本实现学生、教师和管理员所需的功能。 　　在系统的设计中，学生通过登录系统实时提交答案。该系统可以保存成绩供教师阅 读，并能根据情况自动判断客观题的分数。它还可以对成绩进行统计和管理，帮助教师 发现教学中的问题，满足考生随时随地参加考试的需求，快速得到成绩，同时大大减轻 了教师设置问题、监考和评卷的繁重工作量。 　　修改后的程序设计概念简单，易于维护，易于操作，并且不需要硬计算机知识。它 不仅适合学生，许多老年人也非常实用。1.2术语解释和使用许可: 　　在线考试系统有三种类型的用户。第一个是管理员，他拥有最高的权力，可以管理 系统。第二个是老师，他可以组织论文，上传题目，批论文，统计等操作。第三类是学 生，他们只能参加考试并检查成绩。组卷: 　　也就是说，根据用户选择的条件，例如不同类型问题的数量和难度限制，然后从题 库中提取问题以形成试卷。试题难度系数: 　　难度系数分为三种类型:初始、中等和高。1.3参考[1]中华人民共和国国家标准GB 9385————网络阅卷子系统作为网络考试的一个子系统，也成为一个重要的研究领域。现 代网络考试作为一种新的考试手段，已经开始走进人们的生活，给传统的教育模式带来 了新的变化，形成了教育发展的新动力。本文的内容是设计一个基于java的考试系统， 该系统能够基本实现学生、教师和管理员所需的功能。 　　在系统的设计中，学生通过登录系统实时提交答案。该系统可以保存成绩供教师阅 读，并能根据情况自动判断客观题的分数。它还可以对成绩进行统计和管理，帮助教师 发现教学中的问题，满足考生随时随地参加考试的需求，快速得到成绩，同时大大减轻 了教师设置问题、监考和评卷的繁重工作量。 　　修改后的程序设计概念简单，易于维护，易于操作，并且不需要硬计算机知识。它 不仅适合学生，许多老年人也非常实用。1.2术语解释和使用许可: 　　在线考试系统有三种类型的用户。第一个是管理员，他拥有最高的权力，可以管理 系统。第二个是老师，他可以组织论文，上传题目，批论文，统计等操作。t 　　也就是说，根据用户选择的条件，例如不同类型问题的数量和难度限制，然后从题 库中提取问题以形成试卷。试题难度系数: 　　难度系数分为三种类型:初始、中等和高。1.3参考[1]中华人民共和国国家标准，G B9385:在线考试在线练习考试练习时间限制考试中途休息时间系统自动提交统计结果在 线考试模块未能提交试卷在线考试开发流程: 　　在开始在线考试之前，您需要选择试卷。在该界面中，您可以选择每个科目的试卷 ，试卷的详细信息将显示在该界面中。试卷分为两种类型，一种用于考试，另一种用于 练习。点击测试进入测试界面，显示试卷中的所有问题，考生可以回答问题。完成答题 纸后，您可以单击提交按钮。当时间用完时，如果考生没有点击提交按钮，系统会自动 提交。 　　六、测试计划设计(1)。测试用户登录是否成功: 　　键入系统，在"用户名"中填写admin，在"密码"框中填写123456作为用户登录密码。 　　填写完成后点击"确定"按钮，将出现操作程序页面，即用户已成功登录。再次运行 程序，将出现一个提示页面: 　　程序已经在运行，无法再次加载！(2)。测试其他用户是否可以登录: 　　打开系统登录页面，输入任意密码，然后点击"登录"按钮。将出现密码错误提示页 面。然后单击"确定"返回系统登录页面。(3)。测试添加功能是否成功: 　　添加功能: 　　登录成功后，您可以进入相应的管理页面，点击"添加"按钮，显示添加页面，在这 里您可以添加用户的个人信息。终于得救了。(4)。测试查询功能是否成功: 　　查询功能: 　　登录成功后，点击"查询"，在弹出的文本框中输入您想要查找的用户