保险-数据库课程设计---副本.doc
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
`"信息系统数据库技术(一)"课程设计要求 1. 课程设计基本步骤 1.提出问题。首先确定用户对象,描述用户业务现状。 2.数据库设计。设计E_R模型,设计关系数据。 3.系统实现。基于Access或SQL SERVER环境,建立数据库,建立相应的表和视图,建立表间联系,实现各种数据约束。 4.调试运行。输入测试数据,进行调试分析,纠正错误。 2. 课程设计文档要求 根据课程设计基本步骤组织文档。 1. 封面。 2. 系统开发目的。确定系统应用环境,及统开发目的。 3. 系统概述。确定用户对象,描述用户业务现状,确定系统功能。 4. 数据模型设计。由用户业务需求得出数据E_R模型。 5. 数据库设计。由E_R模型转换成数据表,建立表间联系。规范表设计至4NF(如有特殊情 况未达到4NF需说明理由)。 6. 数据库实现。基于Access或SQL SERVER环境,建立数据库,建立数据表,建立表间联系,实现各种数据约束。 7. 调试运行说明。输入测试数据进行调试分析,给出调试运行的有关情况说明。 8. 总结。总结个人在本次课程设计中遇到的问题和心得体会。 9. 成绩评定表。 3. 课程设计具体实施办法 1. 第10周由任课老师给出数据库课程设计题目。 2. 信管0901、0902班至第14周结束,信管1021、1022班至第17周结束,并将所有设计结果 交任课老师。 3. 课程设计提交的具体内容:课程设计文档(每人一份打印稿+电子档,文件命名规则: 学号+姓名,如"080310618唐永.doc")、课程设计数据库文件(文件命名规则:学号+ 姓名)。由课代表将所有打印稿和电子档(每班刻一张光盘,含文档和数据库)收齐 后在规定时间内统一交任课老师。逾期不交者视为弃考,按学校相关规定参加重修或 者重新分配题目参加补考。 4. 期终考核成绩构成:南院总计100分,课程设计占80%,平时成绩占20%。北院总计100 分,课程设计占70%,平时成绩占30%。 社会养老保险数据库设计与实现 1. 系统开发目的 通过理论与实践教学,掌握关系型数据库的基本操作,理解关系型数据库的有关概念 ,具备一定的数据库结构设计的能力,并能综合运用所学知识,进行小型数据库应用系 统的开发工作。本次课程设计是基于ACCESS 2003数据库进行的社会养老保险数据库系统设计与实现。 2. 系统概述 此系统建立了社会养老保险数据库应用系统,适用于农村社会养老保险处理。用户主 要为农村乡镇参保人员。社会养老保险数据库系统的设计与实现主要完成以下几个功能 :实现对参保、缴费、发放、终保、退保、转出、给付开户的数据存储及各种业务状态 的查询。 3. 数据模型设计 1、缴费信息原始单据及E-R模型 图一: 图二: 图三: 2、开户信息原始单据及E-R模型 图四: 3、终保信息原始单据及E-R模型 图五: 4、退保信息原始单据及E-R模型 图六: 5、转出信息原始单据及E-R模型 图七: 6、发放原始单据及E-R模型 图八: 7、人员变更信息及原始单据及E-R模型 图九: 分析说明。。。 2、整体E_R模型 4. 数据库设计。 5. 数据库实现。 1、发放标准信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "个人编号 "文本(50) "有(无重复) "主键,NOT NULL " "起始时间 "日期/时间 "有(有重复) "主键 " "截止时间 "日期/时间 "有(有重复) " " "发放金额 "货币 "有(有重复) "默认值:0 " 2、发放信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "个人编号 "文本(50) " "主键, NOT NULL " "发放年月 "日期/时间 "有(有重复) "主键,NOT NULL " "发放金额 "货币 "有(有重复) "默认值:0 " 3、给付开户信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "单据流水号 "文本(50) "有(无重复) "主键,NOT NULL " "补贴额 "货币 "有(有重复) "默认值:0 " "开户日期 "日期/时间 "有(有重复) " " "个人编号 "文本(50) "有(无重复) "外键,NOT NULL " 4、机构信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "机构编号 "文本(50) "有(无重复) "主键,NOT NULL " "机构名称 "文本(50) " "NULL " 5、集体信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "集体编号 "文本(50) "有(无重复) "主键,NOT NULL " "集体名称 "文本(50) "有(有重复) "NULL " 6、乡镇信息数据表 "字段名称 "数据类型 "索引 "其他 " "乡镇编号 "文本(50) "有
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